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“表情帝”上課錄 1000字

文章摘要:初中寫人作文:怎么寫好“表情帝”上課錄1000字作文?我有一個特別的老師,他姓楊,教數(shù)學。他高冷卻不失幽默,文雅卻不失親切,更重要的是他有著豐富的表情。我聽他的課就像在欣賞川劇變臉,于是,我便毫不猶豫地封他為“表情帝”。但是,他那表情的背后又隱藏著什么呢。以下是謝妍妍寫的《“表情帝”上課錄》范文;

好“表情帝”上課錄作文1000字概況

  • 作者:謝妍妍
  • 班級:初中初二
  • 字數(shù)1000字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2025年01月07日 09時12分

初中初中寫人作文1000字   謝妍妍   岳陽市 初中初二學生(6)班

我有一個特別的老師,他姓楊,教數(shù)學。他高冷卻不失幽默,文雅卻不失親切,更重要的是他有著豐富的表情。我聽他的課就像在欣賞川劇變臉,于是,我便毫不猶豫地封他為“表情帝”。但是,他那表情的背后又隱藏著什么呢?

“表情帝”有著一頭烏黑利落的頭發(fā),濃密的眉毛似乎總愛搶鏡,時不時地跳動著,一雙炯炯有神的眼睛中流露出的是親切和藹,鼻梁上架著一副高級眼鏡,嘴角總愛微微勾起,有時還會咧開,露出一排潔白的牙齒。這些器官便拼湊成了一位瀟灑英俊的數(shù)學老師

上課鈴聲響起,數(shù)學課開始。只見“表情帝”正邁著穩(wěn)健的步伐,抬頭挺胸,如同軍人一般走進了教室,瞧他那堅定的小眼神,那勾起的眉毛,那揚起的嘴角,展現(xiàn)了一副傲人的姿態(tài)。一番課前禮儀后,他開始沉浸于課堂之中,這時,他那低沉響亮的聲音便縈繞在我耳畔。他先環(huán)顧四周,再彎腰拿起粉筆,以迅雷不及掩耳之勢的速度轉了180后,面對黑板,雙手向上舉,并踮起腳尖,手上下左右移動著,在上面“龍飛鳳舞”,有力地寫了幾個端正的字,身子也跟著微微晃動。寫完,他便自覺地轉了回去,又回頭仰望了一遍黑板上的字,接著看著我們,開始津津有味地講起了“勾股定理”。

“表情帝”在教室中穿梭走動著,用他那尖利的眼神掃描著班級。當講到重要知識時,他便匆忙走到講臺前,手不由自主地在空中揮動著,比劃著,手指還會使勁指向我們,目不轉睛地俯視著地板。他有時還會將膝蓋微微彎曲,伸出一根食指放在胸前,手臂努力屈著,雙腳分開,形成一個內(nèi)“八”字,穩(wěn)穩(wěn)地站著,弓著背,身體向前傾去,盯著我們看?!氨砬榈邸敝v解題目時,會直勾勾地望著黑板,眉頭一會兒緊皺,一會兒舒展,講得激動時,他便將眼睛睜得滾圓,臉脹得通紅,眉毛之間擠成一團,形成一個“川”字,嘴一張一合,不停說著。當同學們恍然大悟,他便將眼睛瞇成一條線,嘴角上揚。看來,“表情帝”這稱號真不是浪得虛名。

在這千鈞一發(fā)之際,“小胖妞”竟然又睡著了。“表情帝”那尖利的眼神霎時就瞄到了她,原本講個不停的嘴一下子就戛然而止,教室頓時被寂靜籠罩著?!氨砬榈邸本o閉雙唇,臉色頓時黯淡下來,眼里充滿了憤怒和不可逼人的光,一個箭步走到她面前,眉毛一勾,說:“我講得激情四射,你卻在睡覺,還不快去洗把臉!??!”我們一聽到“激情四射”這四個字,全班頓時哄堂大笑,不禁為“表情帝”的幽默而折服。

“表情帝”不只是幽默風趣,他那表情的背后蘊含著的是那份盡職盡責,對我們學生的默默付出,他在用自己的汗水,灌溉著我們這群小苗,使我們成長為棟梁之才。

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作者:初中初二學生(6)班 謝妍妍   時間:2025-1-7 09:12

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