文章摘要：初一作文1000字:怎么寫好抗震救災(zāi)1000字作文？5月13日上午，筆者在課堂上提議同學(xué)們?nèi)w起立為四川地震中的死難者默哀一分鐘，并祈愿天佑我中華。下課后，有名同學(xué)告訴筆者說：他開始聽到地震的消息時，只是感到震驚，而這次起立默哀，則使他感到了悲痛，甚至都要流淚了這是他人生中的第一次起立默哀。以下是郭法超寫的《抗震救災(zāi)》范文；

好抗震救災(zāi)作文1000字概況

• 作者：郭法超
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月24日 03時28分

初中初一作文1000字1000字   郭法超   武威市 初中初一學(xué)生（4）班

5月13日上午，筆者在課堂上提議同學(xué)們?nèi)w起立為四川地震中的死難者默哀一分鐘，并祈愿天佑我中華。下課后，有名同學(xué)告訴筆者說：他開始聽到地震的消息時，只是感到震驚，而這次起立默哀，則使他感到了悲痛，甚至都要流淚了這是他人生中的第一次起立默哀。

《禮記》說：“人之所以為人者，禮義也?！泵鎸λ离y者，內(nèi)心的同情和哀悼固然重要，但也需要通過一些禮儀形式表達出來，以便給那些災(zāi)難中的人們以精神的慰藉和鼓勵。此外，哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氛圍，而且還可以感染民眾，并凈化自己的心靈。此外，它還告訴活著的人們：我們僅僅是災(zāi)難的幸存者，而在此后不可預(yù)知的天災(zāi)人禍中，我們也有可能無法幸免于難！

毫無疑問，災(zāi)難發(fā)生后首要也是最重要的一點，就是搶險救災(zāi)。但直接參與搶險救災(zāi)的人畢竟是少數(shù)，對絕大多數(shù)人來說，默哀和紀念以及捐助活動可能是最好的參與方式。面對四川地震災(zāi)難，到目前為止，與網(wǎng)絡(luò)上轟轟烈烈的紀念活動和社會上如火如荼的捐助活動形成鮮明對照的是，似乎還沒有看到或聽說什么像樣的哀悼活動和紀念儀式。這與中國素有的文明大國和禮儀之邦的美譽有些不符。在這里，其他一些國家面對災(zāi)難時的做法，或許對我們會有些啟迪。

重大災(zāi)難遠遠超出地區(qū)政府及其民眾的心理承受能力和災(zāi)害救助能力，所以國家必然成為人們的主心骨和救護神。此時，國旗往往成為聯(lián)系民眾和國家的情感紐帶。“9·11”事件發(fā)生之后，美國幾乎家家掛起國旗、人人緊握國旗。與此同時，全美不但接連幾天降半旗為死難者致哀，而且此后每年的9月11日，也會降半旗以示紀念。XX年“卡特里娜”颶風(fēng)造成了重大人員傷亡，全美同樣是降半旗哀悼。形式雖然簡單，但“我與美國同在，美國與我同在”的精神蘊含卻不容小覷。

事實上，舉國降半旗哀悼重大災(zāi)難中的死難者已經(jīng)成為國際慣例。比如，俄羅斯前總統(tǒng)普京曾下令全俄，為別斯蘭市劫持人質(zhì)事件和車臣飛機失事中的遇難者降半旗致哀；XX年東南亞海嘯災(zāi)難中，東南亞各國幾乎無不為死難者降半旗。值得注意的是，為其他國家重大災(zāi)難中的死難者降半旗，還有可能演化為一種國際交往禮儀。比如，在東南亞海嘯災(zāi)難時，美國以及不少歐洲國家，就曾為死難者降半旗。

當(dāng)然，更多的哀悼儀式和紀念活動是由民眾自發(fā)組織的。XX年9月11日，賓夕法尼亞州的數(shù)千名民眾自發(fā)聚集在尚克斯維爾的一片野地上，紀念“9·11”事件一周年。年僅11歲的穆利亞爾波爾扎主持了紀念儀式，她說：“人們可以通過小的方式來行幫助人類的善舉。即使是一個擁抱，一個親吻，一個微笑或一次揮手，祈禱或者為我們所愛的人默哀，這都會讓人們感到欣慰，紀念我們永難忘懷的愛人?！?/p>

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 郭法超   時間：2025-1-24 03:28