文章摘要：老師作文1000字:怎么寫好老師來了1000字作文？時值課間，教室里熱鬧得像一個混亂骯臟的菜市場，砍價聲此起彼伏。坐在最后一排的同學早已人去樓空，徒留一排空蕩蕩的桌椅好不孤獨。問他們哪兒去了。當然是小賣部去也。組與組的過道間有人推推搡搡，一堆人疊在一起，時不時撞翻某人的桌子邊慘遭痛斥。以下是徐瑩寫的《老師來了》范文；

好老師來了作文1000字概況

• 作者：徐瑩
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月29日 21時17分

時值課間，教室里熱鬧得像一個混亂骯臟的菜市場，砍價聲此起彼伏。坐在最后一排的同學早已人去樓空，徒留一排空蕩蕩的桌椅好不孤獨。問他們哪兒去了？當然是小賣部去也。組與組的過道間有人推推搡搡，一堆人疊在一起，時不時撞翻某人的桌子邊慘遭痛斥。走廊里有別班的同學來回走動，并向窗戶里張望著，想借本書。

一片混亂之際，廣播中傳來一道甜美卻帶著莫名歡悅的女聲：“上課時間到了，請迅速回到教室，準備上課……”雖然聲音響度并沒有到震耳欲聾的程度，可是殺傷力極大。原本還在追逐打鬧的同學們在一瞬間換緩下了已經(jīng)打算向?qū)Ψ秸泻暨^去的拳頭，對方前一刻才擺好的pose剎那凝固。約莫1秒，迅速反應，向著自己的座位奔去。奈何，他們方向相對，于是慘劇發(fā)生了——兩道急切的力量相撞，根據(jù)相互作用力原理，兩人用了多重的力便會受到多棒的成果。我迅速捂住雙耳，果不其然，殺豬般的嚎叫傳來，響徹天際。我探出頭去看走廊上的聲控燈，即使是白天，我也覺得它會被這凄厲的慘叫嚇得亮了。后排的同學將后門悄悄打開，荷包鼓鼓的魚貫而入，悄無聲息，令本人嘆為觀止啊。

混亂并未持續(xù)很長時間，大家顧不上什么，跳回座位，各就各緒。屏氣凝神，等著任課老師的身影出現(xiàn)。30秒過去，毫無動靜，40秒，有嗡嗡的蚊蟲叫聲慢慢擴大，接著，望風的同學狀似驚恐的小聲卻又高調(diào)的喊：“老師來了！”沉寂，5秒后，大家意識到被愚弄了。群情激奮，那名搞怪的同學左邊前邊后邊的同學一人一拳后撫著傷口趴在桌上哀怨著。而教室里如同一鍋沸騰的水，熱氣四溢。

趕作業(yè)的同學此時爭分奪秒，下筆如有神；有問題不明白的同學幾個黑乎乎的腦袋湊在一起，爭得面紅耳赤；同桌將身子探向前去摸前排同學的臉；最后一排的同學可坐不住了，早早的將預備好的零食拿出品嘗，定睛一看，那包裝袋上赫然印著三個大字——給力餐；喜歡籃球的同學將籃球拍得“咚咚”直響，只讓我覺得我的椅子也在隨著他的頻率震動；課間推搡的同學時刻繼續(xù)他們未了的事業(yè)，將黑板報磨下一大塊，有好事者在一旁加油示威“噢嘞噢嘞噢”；紙飛機在教室上方肆無忌憚的飛著；靠窗的同學也入了神，忘了他們的本職工作，直到教室門口不知什么時候出現(xiàn)一個細長的身影才頓時醒悟。

只見班主任臉色鐵青，兩只綠豆眼瞪得再大也還是很小，頭發(fā)一根根倒豎起來，臉側(cè)微微的鼓起讓我知道他在咬牙切齒。他的眼鏡在燈下反射出冷銳的光芒，渾身上下散發(fā)出威嚴的氣勢?！岸冀o我站在那別動——”，氣沉丹田一聲怒吼，恍惚間我覺得日光燈上的灰塵好像被抖下來了。

紙飛機軟綿綿的落在了地上，籃球無力的彈跳了幾下。我想，諸君的慘狀就不用我多費筆墨了。

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作者：初中初二學生（6）班 徐瑩   時間：2024-11-29 21:17