文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好親近自然1000字作文？常常喜歡親近自然，將自己置身于自然之中。將我的靈魂、我的肉體，全部都放心地交給自然——我的全能伴侶。醫(yī)術(shù)精湛的療養(yǎng)師暑假到來了，忙碌地從一個補(bǔ)習(xí)班奔波到另一個補(bǔ)習(xí)班。無盡的抱怨，無盡的郁悶，無盡的痛苦??????這一切一切的壞心情將我的心變得滿是辛酸，將我的靈魂變得脆弱疲憊。以下是姚淑芳寫的《親近自然》范文；

好親近自然作文1000字概況

• 作者：姚淑芳
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2025年01月07日 16時(shí)30分

初中初二敘事作文1000字   姚淑芳   廣州市 初中初二學(xué)生（3）班

常常喜歡親近自然，將自己置身于自然之中。將我的靈魂、我的肉體，全部都放心地交給自然——我的全能伴侶。

醫(yī)術(shù)精湛的療養(yǎng)師

暑假到來了，忙碌地從一個補(bǔ)習(xí)班奔波到另一個補(bǔ)習(xí)班。無盡的抱怨，無盡的郁悶，無盡的痛苦??????這一切一切的壞心情將我的心變得滿是辛酸，將我的靈魂變得脆弱疲憊。我只好親近自然，請求這個療養(yǎng)師的幫助。

躺在林中的草地上，陽光一層層地穿過茂密的林蔭，悄悄地映照在我的身上。微風(fēng)輕輕地吹來，驚動了樹上的松鼠，蹦跳著躍到另一根樹枝上。接收著初夏太陽暖暖的溫度，感受著清涼的風(fēng)乖巧地?fù)崦?，享受著鳥兒“吱喳”的發(fā)音練習(xí)，嗅著花兒淡雅的清香??????

這一切的一切，都來自于我那醫(yī)術(shù)精湛的療養(yǎng)師。無論我有多少壞心情，在她面前都會煙消云散。

啟蒙心靈的導(dǎo)師

幾個朋友邀約一起參加“暑假蹦極”活動，礙著面子，我只好答應(yīng)，可我雖然不小了，心里卻是很害怕?？磥恚荒芸课业男撵`導(dǎo)師來幫我了。

導(dǎo)師的居所就在家鄉(xiāng)那座山的峰頂，可我卻始終沒有勇氣去攀爬。今天，我只好硬著頭皮去挑戰(zhàn)自己。我鼓起勇氣，邁上了崎嶇的山路。迷路了，我便拿出指南針，重新尋找到方向；累了，我便靠在樹干上休息，坐在巖石上喘息；天黑了，我便掏出手電筒，借著絲縷的微光，伴著各種奇怪的聲音，小心翼翼地向山頂前進(jìn)??????不知過了多久，也不知嚇出多少冷汗，我終于登上了山頂。然而，我沒有見到導(dǎo)師的居所，也沒有見到導(dǎo)師。但是，導(dǎo)師的聲音卻在我的心中響起：“人的勇氣是最重要的，是永遠(yuǎn)也不能缺失的?，F(xiàn)在你擁有了勇氣，那么什么也不要怕，只要相信自己，一飛沖天！”

自然，這位神秘的導(dǎo)師，盡管她不曾真的露面，但她卻是我永遠(yuǎn)的心靈導(dǎo)師。

永不分離的朋友

暑假的日子，莫非就是忙碌和奔波。不再有時(shí)間和同學(xué)嬉戲打鬧，關(guān)系便好像淡漠了，偶爾見面，卻仿佛不曾相識。沒有人理我，沒有人關(guān)心我，沒有人想念我，我只好去找我那永不分離的朋友。

我只想要一個依靠，她卻給我一片茂密的森林；我只想要一個舒服的座位，她卻為我鋪好一片草地；我只想品嘗甘甜的泉水，她卻送我一條小溪??????坐在草地上，靠在樹干上，身處樹蔭下，飲著甘甜可口的泉水，抬頭仰望著萬里無云的天空，我愜意地享受著。似童話般夢幻，又似夢境般美好。我把自己的心靈投放在自然的懷抱里，向她傾訴著我的煩惱。然后，再和她一起嬉戲，翻滾，讓快樂戰(zhàn)勝煩悶，讓友情戰(zhàn)勝痛苦。

無論發(fā)生什么，無論我貧窮還是富貴，無論我丑陋還是帥氣，唯有自然這個朋友始終站在我的身邊，得意時(shí)默默支持我，失意時(shí)耐心安慰我。自然，是我永不分離的朋友。

親近自然，是我最大的樂趣。因?yàn)槊棵坑H近自然——我的全能伴侶，我都會收獲不一樣的心情。吾愛自然，吾更愛親近自然！

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 姚淑芳   時(shí)間：2025-1-7 16:30