挑戰(zhàn)伴隨著成功 1000字
文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好挑戰(zhàn)伴隨著成功1000字作文?生活中,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來(lái),挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)他人,成功伴隨著挑戰(zhàn)。我是一個(gè)喜歡做數(shù)學(xué)難題的學(xué)生,在挑戰(zhàn)難題的過程中,我們的智力得到了開發(fā),腦細(xì)胞得到了鍛煉,意志得到了磨練。在挑戰(zhàn)困難的過程中,我們經(jīng)歷了許多,也收獲了許多。以下是徐昂迪寫的《挑戰(zhàn)伴隨著成功》范文;
好挑戰(zhàn)伴隨著成功作文1000字概況
- 作者:徐昂迪
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年10月02日 04時(shí)25分
生活中,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來(lái),挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)他人,成功伴隨著挑戰(zhàn)!
我是一個(gè)喜歡做數(shù)學(xué)難題的學(xué)生,在挑戰(zhàn)難題的過程中,我們的智力得到了開發(fā),腦細(xì)胞得到了鍛煉,意志得到了磨練。在挑戰(zhàn)困難的過程中,我們經(jīng)歷了許多,也收獲了許多。
有一次,我在數(shù)學(xué)小報(bào)上看到一道思維拓展訓(xùn)練題,它旁邊配著這樣的挑戰(zhàn)語(yǔ)“想知道你自己到底有多聰明,到底多么能干嗎?快來(lái)試一試吧!”一向?qū)ψ约汉?a href="http://icitentertainment.net/zt/zixin/" title="自信作文">自信的我,憑著“出生牛犢不怕虎”的精神,馬上大試身手,開始冥思苦想起來(lái),可是,并非像我想象的那么順利,才做了幾個(gè)步驟,我就不會(huì)做了,這個(gè)題目給了我一個(gè)下馬威??墒俏也幌胱屍渌?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)笑話我,好歹我以前也有“小小數(shù)學(xué)家”的稱號(hào)的??!我端正坐姿,緊皺眉頭,開始苦苦思索起來(lái),我拿著筆,在草稿紙上“沙沙”地開始演算,一種、二種、三種……無(wú)數(shù)種方法在我腦海里一一呈現(xiàn)出來(lái),經(jīng)過反復(fù)思考,我找到了答案,但是解題過程總還不是十分令人滿意,步驟繁瑣,思路不清楚,我還不滿意。過了半個(gè)小時(shí),還沒有找到最合理的方法,我有點(diǎn)沮喪,“識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰,不要在耗費(fèi)精力了,你投降吧!”一種聲音在我耳邊響起;我頭昏腦脹,想想放棄算了,又不是我一個(gè)人不會(huì)做的,可是就在這時(shí),另一個(gè)更響亮的聲音叫起來(lái)“只要功夫深,鐵棒磨成針,堅(jiān)持到底一定會(huì)勝利!不要輕易放棄,你是一個(gè)強(qiáng)者,你一定能行!”我的心震動(dòng)了,是啊,我不能輕易放棄,誰(shuí)成功的道路上沒有困難挫折呢,把這些看作人生的歷練和挑戰(zhàn),你就能笑對(duì)人生!
我重新回顧那些解題思路,一步一步整理頭緒,“老大出資50萬(wàn)元,老二出資是另外兩個(gè)兄弟的一半,老三出資是另外兩個(gè)兄弟的三分之一”,我重新列了一張表格,把三兄弟的出資額重新排放在一起,看看哪里可能會(huì)有突破點(diǎn),突然,我想到了從老二身上下手。“老二的出資額與老大和老三比是1:2,那么老二的出資額就占總價(jià)的1÷(1+2)=1/3;老三出資額與老大和老二的比就是1/3:1=1:3,老三的出資額就占總價(jià)的1÷(3+1)=1/4,這樣老大的就很容易算出來(lái)了?!?/p>
哦,原來(lái)想通了這么方便啊,我戰(zhàn)勝的不僅是這道難題,更重要的是戰(zhàn)勝了我退縮的怯懦,和輕言放棄的惰性。我挑戰(zhàn)了自己,挑戰(zhàn)了作為強(qiáng)者的信念。我知道人生不可能是一帆風(fēng)順的,困難、挑戰(zhàn)隨時(shí)可能出現(xiàn),我們一定要有堅(jiān)定的信念、要有永不言敗的精神才能勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝磨難。一道題目教會(huì)了我寶貴的精神,我在挑戰(zhàn)中不斷前進(jìn),雖然可能會(huì)失敗,但我決不會(huì)放棄,我會(huì)勇敢地接受各種挑戰(zhàn)!
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 徐昂迪 時(shí)間:2024-10-2 04:25
語(yǔ)言平淡,詳略不當(dāng)
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