雪樂校園 1000字
文章摘要:六年級寫景作文:怎么寫好雪樂校園1000字作文?昨晚一場大雪,如約而至。早晨,我行走在上學路上,心想,今天老師一定會象前年那樣讓我們快樂一番。潔白無瑕的積雪在腳下聲發(fā)出瑟瑟的聲音,好像在告訴我:“是的,同學們都在這樣想。”我快樂地沉浸在大自然的懷抱里。以下是陳怡希寫的《雪樂校園》范文;
好雪樂校園作文1000字概況
- 作者:陳怡希
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):1000字作文
- 體裁:寫景
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年03月26日 15時18分
昨晚一場大雪,如約而至。早晨,我行走在上學路上,心想,今天老師一定會象前年那樣讓我們快樂一番。潔白無瑕的積雪在腳下聲發(fā)出瑟瑟的聲音,好像在告訴我:“是的,同學們都在這樣想?!蔽铱鞓返爻两诖笞匀坏膽驯Ю?。
今天,校園的操場上、房頂上、植物園……都蓋滿了鵝絨似的雪,白茫茫的一片。跟外面的世界一樣,空氣也格外新鮮。門口幾棵大鐵樹在一夜間裝點得像圣誕老人。我和幾個同學抖去了飄灑在它身上的雪,那鐵樹依然鐵骨錚錚,笑迎著老師和同學。我們高興地往植物園走去。
植物園里的花木依然可辯,那羅漢松好似在怒放著梨花;待放的茶梅花蕾,恰如櫻桃拌著潔凈的白雪,殷紅殷紅的,可愛極了;那邊的幾叢小石竹任憑雪壓與嚴寒,巋然不動,在微風中搖曳。它們好似在招示我:這是天賜良緣,快與“歲寒三友”來合個影吧。此時此景,我心中自有一種豪情在胸中激蕩。
操場上,同學們越聚越多。若大的操場仿佛成了一片白色的歡樂的海洋,那滾雪球、堆雪人,捏雪團、打雪仗等的身影,猶如快樂的浪潮在涌動。滿場熱氣騰騰的。我和幾個同學站在四五十平米的主席臺旁邊,在似玉似絨的臺面上做起了“克隆”表現(xiàn)。大家用雙手在這邊一按,到那邊一撳,那一雙雙千形百狀的手印,好似一幅太極拳示意圖。于是,我干脆閉上眼睛將臉往雪上俯首一悶,恰似一幅活生生的木刻版人頭像,此時,我粘了一頭一臉的雪,同學們說我一下子成了“白馬王子?!庇形慌瑢W也如法炮制,她也被弄得滿頭滿面的雪花,瞬間變成了“白雪公主,”但轉眼間,那雪花融化成了一點點、一點點的小水珠,在朝暉下閃礫,才一眨眼工夫又變成了“還珠格格?!贝碎g,同學們開懷大笑,樂不可支,有的還笑出了眼淚水。這時,我們的美術老師好似有備而來,手中拿了一根一米多長的小竹子,在一頭纏了些棉花,活像為大耳朵捎癢的玩意,一手還拿著半瓶紅色墨水。我和同學揣測著。老師胸有成竹地站在主席臺的一側,提起那根小竹子,向臺中央三彎兩曲的樣子,幾株蒼勁有力的雪梅便出現(xiàn)在我們面前,當同學們贊不口絕時,老師又用另一端,蘸著紅墨水,三點兩點的,那墨水隨之暈開,頓時“朵朵紅梅開”,我和同學被驚呆了。老師指著我,要我點出畫意,同學們都等著,我思忖片刻,說:“或喚醒百花,”——我不好意思地望著老師和同學們。接著,老師用食指在一旁龍飛鳳舞地寫上:“只把春來報喚”六字。讓我喜出望外。
上課鈴響了,同學們紛紛往自己的教室走去。我回過頭去,操場上堆著大小不同、形態(tài)各異的雪人,在朝陽下栩栩如生,似乎在向我們致意。
作者:小學六年級學生(7)班 陳怡希 時間:2023-3-26 15:18
本文最突出的特點就是能夠緊緊圍繞題目,寫出了雪中校園的的美麗和熱鬧景象。文中運用了大量的比喻擬人等修辭手法,讓整篇文章顯得富有新意。文章表達了作者對雪以及雪中校園的喜愛與贊美。
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