文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好朋友1000字作文？過(guò)去的事情，就像一幅色彩繽紛的圖畫，時(shí)時(shí)吸引著我去回憶。童年時(shí)代發(fā)生的事情實(shí)在太多了，有喜事，有趣事，也有一些使人內(nèi)疚的事情。記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我買了一只自動(dòng)鉛筆。它是粉紅色的，上面還有“守護(hù)甜心”的圖片，又方便，又漂亮，令我愛不釋手。以下是陳振剛寫的《朋友》范文；

好朋友作文1000字概況

• 作者：陳振剛
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年12月22日 05時(shí)28分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文1000字   陳振剛   五家渠市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

過(guò)去的事情，就像一幅色彩繽紛的圖畫，時(shí)時(shí)吸引著我去回憶。童年時(shí)代發(fā)生的事情實(shí)在太多了，有喜事，有趣事，也有一些使人內(nèi)疚的事情。

記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我買了一只自動(dòng)鉛筆。它是粉紅色的，上面還有“守護(hù)甜心”的圖片，又方便，又漂亮，令我愛不釋手。于是，我便向xxx炫耀，對(duì)她說(shuō)：“貝貝熊（xxx的外號(hào)），看，我新買的筆，漂亮吧！”xxx故意大聲說(shuō)：“哇塞！好漂亮，好可愛的鉛筆，我也好想有一只······”這時(shí)，上課鈴響了，我把美術(shù)書拿出來(lái)，眼睛卻還是盯著那只新買的筆。

下午放學(xué)時(shí)，我正在清書包，突然發(fā)現(xiàn)我心愛的自動(dòng)鉛筆不見了，便懷著疑惑的信回了家。在書包里面進(jìn)行了一次“全面大搜索”，卻還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的自動(dòng)鉛筆。我回想著早上發(fā)生的事情，覺(jué)得是xxx偷了我的自動(dòng)鉛筆，便開始有些討厭她了。我心想：我現(xiàn)在還不能確定是她偷了我的自動(dòng)鉛筆，只要她明天有和我一模一樣的自動(dòng)鉛筆，那么，“小偷”一定是她。

第二天早上，果然不出我所料——xxx有一只和我一模一樣的自動(dòng)鉛筆。我實(shí)在是忍不住了，非常氣憤地對(duì)她說(shuō)：“xxx！你偷我的東西不說(shuō)，還敢拿出來(lái)，你是不是不把我放在眼里！”她的臉紅通通的，支支吾吾半天都沒(méi)有說(shuō)一句話。于是，我又說(shuō)：“怎么樣，無(wú)話可說(shuō)了吧！趁我還沒(méi)有告老師的時(shí)間里，你趕快承認(rèn)錯(cuò)誤吧！”那幾天，我一直都沒(méi)有理她。

直到下次美術(shù)課，誤會(huì)全都解決了。原來(lái)，那天的美術(shù)課，我把自己的自動(dòng)鉛筆夾在美術(shù)書里，不小心放進(jìn)書包里了。當(dāng)時(shí)，我心里一陣酸愁,心想：直接跟她說(shuō)我也不好意思，但是，如果不跟她說(shuō)又覺(jué)得對(duì)不起她，哎，該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)了我的深思熟慮之后，我做出了決定。

第二天早上，我正在學(xué)校門口吃包子。忽然間，伴隨著一陣刺耳的剎車聲，我猛地抬起頭，看見有個(gè)扎著馬尾辮，穿著淡紫色裙子，背著“白雪公主”書包的小女孩從她的爺爺的車子上下來(lái)了，往學(xué)校那邊走。我心想：這不就是xxx嘛。然后，趕快向她走過(guò)去。她有可能是聽見了我的腳步聲，回頭一看，莞爾一笑，對(duì)我說(shuō)：“呵呵呵，你好啊，黃雪雯?！薄澳愫茫蛱斓氖隆ぁぁぁぁぁ?duì)不起。”我尷尬地說(shuō)。她聽后，先是愣了一下，然后笑了笑，并對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友，以后可要改呦！”過(guò)了一會(huì)兒，我們倆一起笑了笑，然后，手牽手地走進(jìn)了教室。

xxx，雖然你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然我已經(jīng)跟你說(shuō)了一遍“對(duì)不起”。但是在這里，我還要再次跟你說(shuō)聲“對(duì)不起”！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這個(gè)同窗好友，同樣，我也會(huì)為我們的友誼而萬(wàn)歲。xxx,請(qǐng)?jiān)徫野桑?/p>

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 陳振剛   時(shí)間：2022-12-22 05:28