觀生存教育演出有感 1000字
文章摘要:初二讀后感作文:怎么寫好觀生存教育演出有感1000字作文?在玉環(huán)大劇院場里,各式各樣的服裝,還有各音各色的雜語喋喋不休,此次使全縣舉辦的“紅五月”,盛大隆重的一次演出教育。那天我們很幸運,被安排到院里前四排。議論聲繼繼續(xù)續(xù)的平靜了,節(jié)目也該開幕了,我和大家一樣,靜靜的等待著,心卻由時間而愈加緊張、激奮,將心中的一切情感盤旋在我的眼里。以下是鄧景昌寫的《觀生存教育演出有感》范文;
好觀生存教育演出有感作文1000字概況
- 作者:鄧景昌
- 班級:初中初二
- 字數(shù):1000字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2025年01月22日 02時50分
在玉環(huán)大劇院場里,各式各樣的服裝,還有各音各色的雜語喋喋不休,此次使全縣舉辦的“紅五月”,盛大隆重的一次演出教育。
那天我們很幸運,被安排到院里前四排。議論聲繼繼續(xù)續(xù)的平靜了,節(jié)目也該開幕了,我和大家一樣,靜靜的等待著,心卻由時間而愈加緊張、激奮,將心中的一切情感盤旋在我的眼里。一片震耳的掌聲轟動全場。開場的四位主持人,一身亮麗的衣裝,手持一柄話筒,自信悠揚的話語,勾勒著我們的幻想...。
如果說我是一個音符,那么它的舞則是將我熾熱的心串連的曲子;如果說我是一幅富有生機的畫,那么它的舞將是點燃我心靈的畫家;如果說我是一首詩,那么它的舞就是晉升我精神的詩。
沒錯!《擊鼓揚帆》的舞就是如此。舞的是生命之舞,頌的是生命之歌,表演的是生命之荀麗。當簾幕徐徐拉開,臺上的四臺鼓像一口不大不小的缸,臺上的伙子一身喜慶的紅裝,奮發(fā)帶勁的鼓動著青春的光彩。同一刻,臺面后一點半蹲著的姐妹們忽地站起身來,用手極力地揮灑著,衣裙與手中的絲帶隨空飄動。頓時,鼓舞齊出,伴激昂、鏗鏘的節(jié)奏,氣勢磅礴駭人。只要你聽了,瞧見了,就有如身臨其境,渾身涌著一股使不完的勁。
好一個充滿活力的“擊鼓揚帆”!
當然,后面的好戲更精彩。有《珍愛生命》的經(jīng)典群體誦讀,聲音洪亮而清脆,仿佛在我生命之夜中吊上一盞指明路燈,字字警惕著我,銘記生命獨特光芒與脆弱。校園劇的《小交警》亦是如此。
不過,令我印象至深要屬《西游后記》的演出了!
話說豬八戒摸著肥而大的豬肚,嘴里含著一棒棒糖,還一個勁的說餓,孫悟空拿他沒轍,一氣之下帶他來到人民醫(yī)院,豬八戒總以唐僧做靠山,結(jié)果測出豬八戒得了因“多吃,少運動”而得的高血壓。故事中的豬八戒以可愛、幼稚而又貪的形象貫穿全劇,孫悟空以機智、正義、公私分明、淘氣的幽默令觀眾嘆為觀止,唐僧則是一臉菩薩像。三位以幽默詼諧的表演告訴我們要愛惜自己的身體,珍愛自己的生命。贏得了如潮般的掌聲。
還有《生存三字經(jīng)》串燒、?雙簧?表演等都令人嘆為觀止。這些所有的作品都展現(xiàn)了我們這些名工子弟的才華、努力。同時也鄭重的告訴我們每一個生命都有它最獨特的一面,我們要學(xué)會生存,學(xué)會堅強,并熱愛生活。
最后,匯報演出結(jié)束了,在《祝你平安》的歌聲中緩緩落幕,“學(xué)會生存,珍愛生命”它時刻激勵著我們中小學(xué)生要有小草般堅韌不拔、昂揚向上的精神活得更精神、出色。要綻放生命之花,聆聽生命之歌,創(chuàng)造生命之美!
作者:初中初二學(xué)生(5)班 鄧景昌 時間:2025-1-22 02:50
文章的題目是“觀生存教育演出有感”,但文中大量的材料,都是在描寫節(jié)目的演出,只在文章最后的三段才有些許的感想,本末倒置,詳略安排欠妥,以至于影響文章的中心。
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