文章摘要：風(fēng)作文1000字:怎么寫好心中的風(fēng)景1000字作文？也許世間最美麗的風(fēng)景只有一瞬。也許世間最感人的畫面沒有永恒。也許世間無數(shù)精彩只能與你擦肩而過。也許你想留下來卻留不下來的有太多太多?？?，當(dāng)他們與你擦肩而過的時候。一個攝影技術(shù)高明的人：心靈。他會主動幫你將這感人的。以下是馮曦瑩寫的《心中的風(fēng)景》范文；

好心中的風(fēng)景作文1000字概況

• 作者：馮曦瑩
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月09日 05時50分

也許世間最美麗的風(fēng)景只有一瞬；也許世間最感人的畫面沒有永恒；也許世間無數(shù)精彩只能與你擦肩而過；也許你想留下來卻留不下來的有太多太多?？?，當(dāng)他們與你擦肩而過的時候。一個攝影技術(shù)高明的人：心靈。他會主動幫你將這感人的；震撼的；心酸的；悲痛的一面記錄下來。永久的在你心里成為一幅栩栩如生的畫卷。

看得到的，聽得到的，只是美麗的風(fēng)景，有的只是一種感慨，但終究是死物。而真正用心靈去感受的，卻是一種感動，一種會意。在我心中的風(fēng)景線，是一個嬌弱的身影，但他有讓我為之羞愧的責(zé)任心。她細(xì)膩如水，成為我心中最美的風(fēng)景線。

上個星期五，我們沾了學(xué)弟的光，在老師與同學(xué)們的決定下，我們集資舉辦了派對。由老師和我等幾個同學(xué)一起去購買食物和獎品。很快的，我們回來了。吃完午飯后，我們就開始舉行了派對。老師先發(fā)放了吃的。正當(dāng)大家吃的不亦樂乎的時候，老師卻讓我們玩起了一個踩氣球的游戲，規(guī)則如下：在自己的腳上綁上兩個氣球，然后三個人以上為一組，混戰(zhàn)，互相踩對方的氣球，但是不能用手去掐，可以有不參賽的人偷襲。有游戲玩，大家的情緒一下子被調(diào)動起來了，紛紛上場。

第一組由我、許炎林、李英杰、唐位鵬為一組。一開始，我和唐位鵬就算計好了，我們兩個先聯(lián)手，攻破其他人，最后再由我們兩個來一決勝負(fù)，唐位鵬自然答應(yīng)了下來。可似乎我們的如意算盤打漏了，他們一起來攻擊我，我自然是禍水東引，讓唐位鵬與他們互相搏斗，而我在一旁坐山觀虎斗，順手撿漏子。很快的，場上只剩下我和唐位鵬。唐位鵬很猛烈的朝我沖過來，一腳踩了過來，我險之又險的躲了過去，趁他不注意的時候一踩，卻是沒能成功的踩到。最后，我還是僥幸的贏了唐位鵬，成功拿到了我喜歡的海報。接下來我們又玩了許多的游戲，最后，大家則在一起K歌，我也參與了其中。大家對那堆剩下的垃圾視若無睹。唱完了一曲：新貴妃醉酒的我。眼神不經(jīng)意的向后一瞟，發(fā)現(xiàn)后來的垃圾少了很多，再往后看的時候，發(fā)現(xiàn)李東蔓正拿著一把掃把默默地打掃著整個教室，細(xì)小的汗珠正從她的額頭上滲透出來，她卻并不在意，擦了把汗，又接著打掃了下去。李東蔓是我們班的英語科代表，人很好，成績也很好?？粗齽诶鄣纳碛?，我突然有種很羞愧的感覺，覺得自己霎時變得那樣渺小。我和英杰和涂濤也拿起了掃把，打掃起了教室。老師來了，表揚(yáng)了我們。我卻覺得這表揚(yáng)似在諷刺我，如果我沒看見她在打掃衛(wèi)生，我是否還會那樣漠然的看著那堆垃圾而不去打掃？我覺得自己的臉在發(fā)燙，至始至終在在打掃的只有李東蔓一個人，我只不過是半途加入罷了。跟她相比，我差了太多太多了。

那個下午，我懂得了不計較回報的付出，以及一種班級責(zé)任感。令我學(xué)到了很多東西。

那個明媚的下午，那個嬌弱的身影，是我心底最美的風(fēng)景線。

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 馮曦瑩   時間：2020-12-9 05:50