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我想飛得更高 1000字

文章摘要:七年級(jí)作文1000字:怎么寫好我想飛得更高1000字作文?列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向。沒有方向就沒有生活?!蔽覐男【涂釔垡魳?,總夢(mèng)想著,像宋祖英、譚晶、李玉剛那樣,站在絢麗的舞臺(tái)上,演唱美妙迷人的歌曲,使自己成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)、家喻戶曉的音樂家。以下是曹一宇寫的《我想飛得更高》范文;

好我想飛得更高作文1000字概況

  • 作者:曹一宇
  • 班級(jí):初中七年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2025年03月09日 11時(shí)22分

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活?!蔽覐男【涂釔垡魳?,總夢(mèng)想著,像宋祖英、譚晶、李玉剛那樣,站在絢麗的舞臺(tái)上,演唱美妙迷人的歌曲,使自己成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)、家喻戶曉的音樂家!

二年級(jí)的時(shí)候,我如愿以償?shù)貓?bào)了一個(gè)單簧管樂器班。剛開始,我對(duì)這次的音樂學(xué)習(xí)之旅抱有很大的激情,但隨著課程難度的加大,我承受了許多次打擊。最刻骨銘心的是:一次演奏小測(cè)驗(yàn),真可謂“出師不利”,在第一個(gè)音上就出了差錯(cuò),致使整個(gè)曲子以失敗而告終。在場(chǎng)同學(xué)冷嘲熱諷的話語(yǔ),讓我不堪入耳。難以啟齒的屈辱一次又一次像隕石一樣沖撞著我幼弱的心靈。很久一段時(shí)間,我感到煩惱與不安,甚至出現(xiàn)精神萎靡的情形,對(duì)世界充滿了失望。心細(xì)的父母早已注意到了情緒低落的我,一天晚飯過后,他們借《傅雷家書兩則》中的一段話(人的一輩子有兩個(gè)潮期—高潮與低潮,只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就能完美地度過你精彩而有價(jià)值的一生。),語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸告我。躺在床上的我輾轉(zhuǎn)難眠,仔細(xì)品味那每一字,每一句。突然,我想起美國(guó)盲聾作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家—海倫·凱勒,她幼年因意外疾病而導(dǎo)致失明和失聰,但她用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)。其實(shí)像這樣杰出的偉人,不勝枚舉。他們身殘卻志堅(jiān),為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。他們無時(shí)無刻不在為自己理想拼搏。我,一個(gè)體魄健壯的人,又有什么理由可灰心喪氣的呢?

第二天我重新燃起了理想之火,再一次鼓足勇氣,向著自己既定目標(biāo)前進(jìn)!我每天在家附近的街心公園,練習(xí)單簧管。從“長(zhǎng)音練習(xí)”到“音階練習(xí)”,再到“三度模鏡”。我不敢有絲毫懈怠,日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這樣堅(jiān)持不懈地練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人,終于,在我的不懈努力下,先后獲得了“國(guó)家民族歌劇舞劇院”頒發(fā)的單簧管五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)與八級(jí)證書。

光陰似箭,歲月如梭。如今,我已是一名中學(xué)生了,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我漸漸與單簧管疏遠(yuǎn)了,我再一次陷入困境。激烈的思想斗爭(zhēng)在我的腦海中充斥著,究竟是堅(jiān)持,還是放棄?我難以抉擇?這時(shí),一句話再次鼓勵(lì)了我“寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來”。是啊,只有堅(jiān)持不懈,努力拼搏,才能實(shí)現(xiàn)理想!我再次鼓起勇氣,擠出寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,與時(shí)間賽跑,拼命練習(xí)。我相信,只要我胸懷夢(mèng)想信念,我一定會(huì)成功的!

我想飛得更高,在名人的精神感召下,在周圍良師益友和父母幫助下,努力朝著我心中的音樂殿堂—維也納歌劇院飛去。我想手捧自己心愛的西洋樂器—單簧管,站在世界最高的音樂殿堂演奏一首屬于中國(guó)人自己的歌曲。演奏出中國(guó)人的最強(qiáng)音,為國(guó)人增光添彩。

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作者:初中七年級(jí)學(xué)生(6)班 曹一宇   時(shí)間:2025-3-9 11:22

名師點(diǎn)評(píng):

這篇記敘文開頭總說自己的宏大理想,開篇點(diǎn)題,中間敘述了學(xué)習(xí)單簧管的挫折,結(jié)尾總結(jié)全文,升華主旨??偡挚偟慕Y(jié)構(gòu)使文章層次清晰。心理描寫的句子生動(dòng)具體。

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