帶著父親的愛(ài)出發(fā) 1000字
文章摘要:父親的愛(ài)作文1000字:怎么寫(xiě)好帶著父親的愛(ài)出發(fā)1000字作文?——愛(ài)的簾幕從小到大寫(xiě)過(guò)很多作文,寫(xiě)過(guò)很多主題,但似乎沒(méi)有幾篇是寫(xiě)父愛(ài)的,是父親不愛(ài)我。還是我不愛(ài)父親。不,都不是,是因?yàn)楦笎?ài)過(guò)于深沉和粗獷,我們不易發(fā)現(xiàn)?!}記夜深了,我還在房間看電視。我無(wú)聊地更換著頻道,“咔嚓。以下是李孜睿寫(xiě)的《帶著父親的愛(ài)出發(fā)》范文;
好帶著父親的愛(ài)出發(fā)作文1000字概況
- 作者:李孜睿
- 班級(jí):初中初三
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分7段敘寫(xiě)
- 更新:2024年12月01日 14時(shí)01分
——愛(ài)的簾幕
從小到大寫(xiě)過(guò)很多作文,寫(xiě)過(guò)很多主題,但似乎沒(méi)有幾篇是寫(xiě)父愛(ài)的,是父親不愛(ài)我?還是我不愛(ài)父親?不,都不是,是因?yàn)楦笎?ài)過(guò)于深沉和粗獷,我們不易發(fā)現(xiàn)。
——題記
夜深了,我還在房間看電視。我無(wú)聊地更換著頻道,“咔嚓!”房門(mén)被打開(kāi)了,是父親。父親一臉怒容,他徑直走到電視機(jī)前硬生生地關(guān)掉了電源。他指著門(mén)外氣沖沖地對(duì)我叫道:“你去看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?你還在看電視。我明天就把電視機(jī)搬出去,現(xiàn)在你給我快點(diǎn)睡覺(jué)!”父親的怒吼令我不得不放下手中的遙控器,我不服氣地將身子縮到被子里,用被子蓋住了頭,不再出聲。片刻后,只聽(tīng)見(jiàn)一聲關(guān)燈的聲響,周?chē)D時(shí)暗了許多,當(dāng)我伸出頭時(shí),父親已經(jīng)離開(kāi)了,門(mén)也被悄無(wú)聲息地關(guān)上。抬頭望向窗外,淡淡的月光照進(jìn)了房間,一股凝重的氣氛籠罩在房間中,仿佛要令人窒息。想起剛才父親的怒吼,心中頓時(shí)有一股無(wú)名火在到處亂竄。不就是看了會(huì)電視嗎,至于嗎,好不容易有一個(gè)周末,看會(huì)電視放松一下都不行啦……不知過(guò)了多久,在黑暗的籠罩下,一股睡意涌上心頭,處在朦朧中的我突然聽(tīng)到了一絲輕微的開(kāi)門(mén)聲,我?jiàn)^力地將眼睛睜開(kāi)一條縫,在門(mén)外燈光的照射下,一道狹長(zhǎng)的影子射到了墻上,又是父親。父親探進(jìn)來(lái)半個(gè)身子向里面張望了一眼,見(jiàn)我睡著了,他輕輕地走進(jìn)房間生怕把我吵醒了。他來(lái)到床邊,我連忙裝出熟睡的樣子。父親小心翼翼地把我踢開(kāi)的被子往上拉了拉,黑暗中,一只冰冷的手摸了摸我的臉頰,但我卻感到異常溫暖。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼,父親已站在窗前。近幾年來(lái),父親消瘦了許多,頭發(fā)也越來(lái)越稀疏,家事繁忙使他本該濃黑的頭發(fā)生出了白絲。門(mén)外微弱的燈光使父親后腰貼的幾塊膏藥時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這幾天來(lái),經(jīng)常聽(tīng)到父親抱怨后腰疼痛,太多的工作已經(jīng)將父親累垮了,然而他卻依然每天晚睡早起,為許多事情而奔波。望著父親寬大的背影,一股懊悔之感從內(nèi)心深處升起?!皣W!”父親輕輕拉上了窗簾,使那少得可憐的月光也與我的房間隔絕。頓時(shí),一股莫名的感動(dòng)匯集到了腦海。每次周末,起床最晚的總是我,并不是因?yàn)槲覒?,而是因?yàn)檫@小小的窗簾。是它,使我的房間變得很暗,而每天拉上它的,就是我的父親。望著合閉上的窗簾,一次次震撼在敲擊著我的心靈。父親這樣做不就是想讓我每天多睡會(huì)、睡得充足舒適嗎?望著父親寬大的背影,想到父親的嚴(yán)厲與教誨,再想起他曾經(jīng)奔波與疲憊,我懂了。我總算讀懂了父親大愛(ài)之中的一角。要女兒進(jìn)步,便合上親切的面孔;要女兒舒適,便細(xì)膩入微,只有愛(ài)到極致,心簾的拉合才那么鮮明、濃烈。
啊,父親,我終于讀懂了您心中那深沉的愛(ài),我會(huì)帶著您的愛(ài)出發(fā),走向未來(lái),走向夢(mèng)想!
窗簾輕輕拉上,而如流水的父愛(ài),正從窗簾的縫隙中流入我的心田……
——后記
作者:初中初三學(xué)生(2)班 李孜睿 時(shí)間:2024-12-1 14:01
情感缺乏真實(shí),詳略不得當(dāng)
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