愛在秋日 1000字
文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好愛在秋日1000字作文?最富有詩意的季節(jié)莫過于秋季了,多少文人墨客為秋季譜寫了一首首贊歌,他們極力渲染秋日的美景,毫不吝惜筆墨,他們把自己的思緒傾注,我在字里行間體味著他們的情感。但是,就算秋日的景色再美麗,也比不過那小女孩清澈的雙眸。以下是李金輝寫的《愛在秋日》范文;
好愛在秋日作文1000字概況
- 作者:李金輝
- 班級:初中初一
- 字數(shù):1000字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2020年09月30日 01時17分
最富有詩意的季節(jié)莫過于秋季了,多少文人墨客為秋季譜寫了一首首贊歌,他們極力渲染秋日的美景,毫不吝惜筆墨,他們把自己的思緒傾注,我在字里行間體味著他們的情感。
幾年前的9月底,秋季已過,冬季將至,我和爸爸媽媽去拜訪住在農(nóng)村的舅爺,因為怕路程遙遠,就順手帶上了一本《哈利波特》,經(jīng)過長時間的顛簸,終于到達,這時已近黃昏,爸媽拎著大包小包的禮品進了門。我卻發(fā)現(xiàn)大門旁邊有一個八九歲的女孩。咦?她是誰呀?我怎么沒見過她???好奇心驅(qū)使我向她那里走去。
走近一看,她借著昏暗的燈光在寫作業(yè),身著一件已經(jīng)洗得發(fā)白的,并且很不合身的夾克衫。小手有些龜裂,她的語文書破舊不堪,顯然是村里的學哥、學姐贊助給她的,她的文具僅僅就是一塊橡皮、兩根鉛筆,連尺子都沒有,她就更不敢奢求筆袋一類的東西了。不經(jīng)意間,我的心為之顫抖,轉(zhuǎn)念想到了我們城里的孩子,天天家長車接車送,在學習用具、衣服鞋子上不停攀比……
一陣秋風吹過,吹起了落葉,我不禁裹緊了沖鋒衣,圍緊了圍脖,而那小女孩,依舊認真的寫作業(yè)。我本想把沖鋒衣搭在她身上,可是,見她這么認真,就不想打擾她,我躡手躡腳地進屋了,我與舅爺談起這小女孩,才知:小女孩名為文靜,文靜一直跟著外婆生活,她天天就靠村里人接濟生活,學習很好。而今天輪到舅爺照顧文靜。
晚飯前,我和文靜聊天:“文靜,你喜歡看什么種類的課外書?”“……”
“文靜,你喜歡看小說還是文集?”“……”在這談話間,我感受到了課外書對于文靜來說是一種奢求,她沒有課外書,只有課本……
吃過晚飯,爸媽在聊天,我坐在一邊看書,還好帶了課外書。我正津津有味的看著書,一轉(zhuǎn)頭,文靜就在我身邊,看樣子,她已經(jīng)坐在我身旁很久了,她一直盯著我手里的這本書。我和她的目光相對,而她又很快地躲開了,頃刻間我從她的眼睛里看到了很多東西,她渴望得到知識、她熱愛學習……
她那清澈的雙眸是多么美麗,她喜愛閱讀,這是我從她的眼中讀出的,我就毫不猶豫地把手里的書送給了她,她接過書的時候,像得到了一件珍寶,厚厚的一本書,在她看來是一個巨大的金礦,她如饑似渴的閱讀,就好像在金礦中不斷挖掘不斷獲取財富,看到這里,我的心再次為她顫抖,我承諾她:每年秋天回來看她,我們一起學習,我把我看過的課外書、舊的文具帶給她……
時過境遷,她的學習越來越好,讀完了小學,還評上了三好學生,他準備開始她的初中生活,我一直給她提供課外書,擴大她的閱讀量,我們成為了好朋友,不光是書,還有愛,讓我們成為朋友。
如果今年的秋風又吹過我的臉頰,我肯定會想到她,我肯定會履行我們之間的承諾,因為這不只是書,不只是幫助,還有愛。
秋天里有憧憬、秋天里有希望、秋天里有友誼、秋天里還有——愛。
作者:初中初一學生(4)班 李金輝 時間:2020-9-30 01:17
描寫不生動,表達欠文采
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