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沒(méi)有人的眼淚 1000字

文章摘要:眼淚作文1000字:怎么寫(xiě)好沒(méi)有人的眼淚1000字作文?回首,那個(gè)夏天,原本坐在教室中嬉皮笑臉的我們,臉上卻掛滿了說(shuō)不出的悲傷。我們即將與共初六年的老師、同學(xué)分別。我們即將與充滿著我們氣息的教室、課桌、黑板離別。當(dāng)我們最后一次坐在教室里,廣播里播出校長(zhǎng)說(shuō)的“XX小學(xué)2012屆畢業(yè)生們,你們正式畢業(yè)了。以下是金妍貝寫(xiě)的《沒(méi)有人的眼淚》范文;

好沒(méi)有人的眼淚作文1000字概況

  • 作者:金妍貝
  • 班級(jí):初中初一
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分12段敘寫(xiě)
  • 更新:2020年08月07日 04時(shí)23分

回首,那個(gè)夏天,原本坐在教室中嬉皮笑臉的我們,臉上卻掛滿了說(shuō)不出的悲傷。我們即將與共初六年的老師、同學(xué)分別;我們即將與充滿著我們氣息的教室、課桌、黑板離別。

當(dāng)我們最后一次坐在教室里,廣播里播出校長(zhǎng)說(shuō)的“XX小學(xué)2012屆畢業(yè)生們,你們正式畢業(yè)了!”訴不完的悲傷、言不盡的留戀,就在分別的那一刻,都由不知不覺(jué)滲透出來(lái)的、慢慢化為冰涼的眼淚表達(dá)出來(lái)了。湛藍(lán)的天空和雪白的云朵與我們灰黑色的心情成反比。

回家的路上,我的心里像堵了塊石頭,腳步也有種說(shuō)不出的沉重,多奇怪??!很短的路程,今天卻感覺(jué)怎么也走不到頭;就連太陽(yáng)也變得奇怪了,明明那么耀眼,但我卻絲毫感覺(jué)不到它的的溫暖

我的淚水依然沒(méi)有停止流動(dòng),就像止不住的噴泉,眼眶也紅得如櫻桃般,突然,心中冒出了個(gè)想法:流淚有什么用呢?只不過(guò)宣泄內(nèi)心的情緒罷了,難道哭一哭就能讓時(shí)光倒流,讓我們重新坐在教室里聽(tīng)著老師的諄諄教誨嗎?——既然不能改變,那哭泣又有什么用呢?將回憶的淚水化為前進(jìn)的動(dòng)力,我擦了擦眼淚,繼續(xù)了我前進(jìn)的步伐。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)初一了,每次想流淚時(shí),總會(huì)抬頭望著藍(lán)天白云,讓眼淚流回眼眶里,然后繼續(xù)我的步伐。

“如果我會(huì)畫(huà)畫(huà),我就可以有個(gè)理想努力,也不會(huì)像現(xiàn)在這樣沒(méi)有目標(biāo)。”我哀嘆道。老媽冷冷地瞥了我一眼,說(shuō);“別傻了,你小時(shí)候?qū)W過(guò)畫(huà)畫(huà)的,只是你那會(huì)兒不喜歡,不肯學(xué)。現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)就是你不會(huì)畫(huà)畫(huà),別拿‘如果’當(dāng)作你不努力的擋箭牌,看清生活吧?!?/p>

別拿“如果”當(dāng)作不努力的擋箭牌?對(duì)啊,當(dāng)一個(gè)人說(shuō):“在過(guò)去的曰子里,如果我努力學(xué)習(xí)就好了?!蹦侵荒苷f(shuō)明在過(guò)去的曰子里,他并沒(méi)有努力學(xué)習(xí),于是生活給了他一點(diǎn)教訓(xùn)?!叭绻币矁H僅是“如果”而已,荒廢的曰子是不會(huì)因?yàn)榧僭O(shè)而回來(lái)的,生活是不會(huì)想信‘如果’的。

曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)叫威爾的人死后來(lái)到了天堂,他一到天堂便憤憤地找上帝投訴,說(shuō):“上帝,你不公平,為什我和比爾蓋茨念同一所大學(xué),可他的機(jī)會(huì)總比我多,如果你像對(duì)待他一樣對(duì)待我,我可以做的比他更好?!?/p>

上帝面無(wú)表情,說(shuō):“我給過(guò)你機(jī)會(huì)?!?。

于是,上帝一揮手,立刻出現(xiàn)了威爾在人間的畫(huà)面,畫(huà)面中比爾蓋茨找到威爾說(shuō):“我們去圖書(shū)館吧?!蓖枖[擺手,說(shuō):“不,不,我女朋友生日,我要陪她去玩?!庇谑峭柡团笥褋?lái)到了舞廳狂歡,而比爾蓋茨在那晚萌生了開(kāi)公司的念頭。畫(huà)面切換,比爾把自已的想法告訴威爾,讓他與自已一起開(kāi)公司,可威爾不屑的說(shuō):“我要去大公司應(yīng)聘的。”畫(huà)面停止了,威爾怔在那里。

上帝說(shuō):“如果你能像比爾一樣把握機(jī)會(huì),就不會(huì)是這樣了,但那只是‘如果’?!?/p>

生活就是現(xiàn)實(shí),而如果在現(xiàn)實(shí)中是不存在的,生活不想信如果,所以就讓我腳踏實(shí)地。好好地面對(duì)生活。

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作者:初中初一學(xué)生(6)班 金妍貝   時(shí)間:2020-8-7 04:23

名師點(diǎn)評(píng):

描寫(xiě)不生動(dòng),表達(dá)欠文采

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