“我”——殘缺兒的自述 1000字
文章摘要:七年級寫人作文:怎么寫好“我”——殘缺兒的自述1000字作文?不知何時。那只“殘缺的鳥兒”來到這個陌生的世界,登上這充滿坎坷的人生旅途?!}記記得,兒時聽媽媽說起過我剛出生時,生長在貧困的家庭里,而且家里還欠一筆債,根本無法去給我醫(yī)治,當然,在我們那偏僻的小村子里,根本和外界沒什么聯(lián)系,醫(yī)療技術也不是多么發(fā)達,就這樣幾年過去了,我這個“不幸兒”的生活篇章就在那個閉塞的地方艱難地一步一步走到現(xiàn)在。以下是張云霞寫的《“我”——殘缺兒的自述》范文;
好“我”——殘缺兒的自述作文1000字概況
- 作者:張云霞
- 班級:初中七年級
- 字數(shù):1000字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分21段敘寫
- 更新:2024年10月14日 08時34分
不知何時?那只“殘缺的鳥兒”來到這個陌生的世界,登上這充滿坎坷的人生旅途!
——題記
記得,兒時聽媽媽說起過我剛出生時,生長在貧困的家庭里,而且家里還欠一筆債,根本無法去給我醫(yī)治,當然,在我們那偏僻的小村子里,根本和外界沒什么聯(lián)系,醫(yī)療技術也不是多么發(fā)達,就這樣幾年過去了,我這個“不幸兒”的生活篇章就在那個閉塞的地方艱難地一步一步走到現(xiàn)在。
我是一個相貌平平的女孩子,在我瘦弱的身軀上有優(yōu)點同時也存在不少缺點。
我最大的優(yōu)點就是有顆聰明的腦袋!prettywell口才!愛干凈!對應的缺點就是脾氣比較暴躁,有時愛頂撞父母。
記得有一次,大概是八歲那年,我正在屋子里津津有味地看《安徒生童話》,媽媽喊道:“嬌快去買袋鹽去”我卻大聲喊道“沒看見我在看書嗎”?仍然坐在那一動不動,繼續(xù)看書。媽媽只好自己去買了。
我有許多愛好,例如:寫作文,發(fā)表演講,看電視當然我尤其擅長發(fā)表演講!
你知道嗎?就因為我是一只“殘缺的鳥兒”翅膀斷了,從此,再也不能翱翔藍天,永遠被擋在大山的那邊!只有狹小的空間,怎能生存呀!我無聲的哭泣著!我的追求,我的夢想,霎那間,成為一個永久的泡影?。?/p>
天地萬物,為何?只有我的命運如此不堪一擊,我躲在一個隱蔽的角落里痛苦,向上帝控訴,你何來如此“冷血”手段將我死死地扼殺在‘生命的搖籃里’自從我背上這沉重的包袱降臨在這人世間,就再也無法抵達我的人生境界!爬到山頂最高端,擁抱夢想的序言!
雖然,我從小是個“先天性的畸形兒”但我的夢想早已穿越那遼闊的海洋,承載者心靈夙愿奔向那“勝利的城堡”!
自身的殘缺,有時蒙蔽我的雙眼,讓我這堅定不移的心兒渾身解數(shù),前方的路離我越來越遠,簡直成為了一個泡沫,成為我腦海里一個幻想,直到成為一片黑暗!
年輪在永不停息地轉換著,我的身體也隨著年齡的增長不斷變換著!
漸漸地,我在媽媽的呵護下,學會了走路,可令我意外的是身體側彎度一天天明顯起來!那一刻,我渾身冰冷,在世人眼里我是一只受冷嘲熱諷的“怪物”
歲月悠悠,人生悠悠!好不容易盼到了七歲那年,我和別的同齡孩子一樣入學了,可誰知即將等待我的卻是一場“黑色風暴”滿校園的“譏諷”、“嘲笑”向我襲來,從那以后,再也揮之不去,我那稚嫩的心田似乎在被一團熾熱的烈火包圍,烘烤,那種傷心欲絕的痛有誰能真正理解呢?如一杯苦澀地要浸透我、麻痹我!
親愛的讀者們:“殘疾孩子注定一生遭受這一系列的‘密布荊棘’的生活之苦嗎?”我想:“世上無難事,只怕有心人”!
我要堅強起來,做一個身殘志堅的人,努力拼搏,揮灑奮斗的汗水,改寫人生的歷程!
佛說:“心的菩提是要有恒心的人創(chuàng)立的”!
花開花落,云起煙飛我要化作一股強勁的文字力量走在社會的最前緣!
敬愛的讀者們:“讓我們鼓起勇氣一起吶喊聲明怒放的聲音,抒寫人生幸福輝煌的長堤,成功的花絮吧”!
——后記
作者:初中七年級學生(4)班 張云霞 時間:2024-10-14 08:34
敘述少條理
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