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我們班最有個(gè)性的三位同學(xué) 1000字

文章摘要:我們作文1000字:怎么寫好我們班最有個(gè)性的三位同學(xué)1000字作文?關(guān)鍵字:性 班最 三位同學(xué)Hello,大家好。今天我給大家介紹我們班最有個(gè)性的三位同學(xué),他們分別是周晨辰,洪文軒andme。首先是頭號(hào)人物――周晨辰,正所謂“我有我風(fēng)格,喜歡就選擇?!边@個(gè)周晨辰簡(jiǎn)直個(gè)性到極點(diǎn)了,我都佩服他。以下是袁曉瓊寫的《我們班最有個(gè)性的三位同學(xué)》范文;

好我們班最有個(gè)性的三位同學(xué)作文1000字概況

  • 作者:袁曉瓊
  • 班級(jí):小學(xué)一年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分11段敘寫
  • 更新:2024年01月16日 11時(shí)42分

關(guān)鍵字:性 班最 三位同學(xué)

Hello,大家好!今天我給大家介紹我們班最有個(gè)性的三位同學(xué),他們分別是周晨辰,洪文軒andme!

首先是頭號(hào)人物――周晨辰,正所謂“我有我風(fēng)格,喜歡就選擇?!边@個(gè)周晨辰簡(jiǎn)直個(gè)性到極點(diǎn)了,我都佩服他。想知道他如何個(gè)性嗎?OK,followme.

場(chǎng)景一:“趕快交思想品德作業(yè)!”“我交了呀!”“收上來沒你的,趕快交!”喏,課代表去要作業(yè)了,但他是不可能要上的,即使要上,周晨辰的作業(yè)本也是干干凈凈,頂多有“周晨辰”三個(gè)大字在上面。看,周晨辰開始找作業(yè)了。我說他在“找作業(yè)”嗎?對(duì)不起,我說的是“假裝找”。他連手都不動(dòng)一下,就把手放在書包里面,連裝的象一點(diǎn)的力氣都不想費(fèi)。因此勸所有的小朋友都不要學(xué)周晨辰呦!

場(chǎng)景二:“哇!周晨辰好用功耶!”我同桌說道。的確,他上課真的很認(rèn)真,眼睛都不眨一下,全神貫注地看著老師。但是,當(dāng)老師讓他回答問題時(shí),他就“廢腦忘題”了。雖然認(rèn)真,但是一問三不知,小朋友們可千萬(wàn)不要學(xué)他呀!

接下來是超級(jí)搞笑版的個(gè)性人物――洪文軒。這位同學(xué)學(xué)習(xí)很好,是小朋友們的學(xué)習(xí)對(duì)象。這個(gè)洪文軒搞笑真是沒的說,曾多次害的我肚子疼。(笑地肚子疼)

場(chǎng)景三:開學(xué)的時(shí)候,他給我們表演了他的招牌動(dòng)作――旋轉(zhuǎn)跳躍加彎頭做動(dòng)作。怎么樣,好長(zhǎng)吧?那現(xiàn)在就看好了。只見他

單腳著地旋轉(zhuǎn)360度,然后跳躍離地約20厘米,緊接著就是向左偏頭手呈“V”置于眼前。你知道接下來發(fā)生什么事了嗎?告訴你吧!接下來發(fā)生的事是:全班暈倒!

至于我嘛,我玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑、才高八斗……哦,不好意思,跑題了。恩恩?。ㄇ迳ぢ暎┪疫€算比較有個(gè)性,我為什么認(rèn)為我有個(gè)性呢?因?yàn)槲也鸥甙硕?、學(xué)富五車……抱歉,我保證再不跑題了。好,我簡(jiǎn)單介紹一下。

場(chǎng)景四:“哇哈哈哈哈……”你離我們班很遠(yuǎn)就可以聽見這大笑聲,你走近就可以看見這一幕:一個(gè)男生在那兒哈哈大笑,旁邊一個(gè)女生說了一句:“缺一根弦?!蹦莻€(gè)男生立即停止大笑,并興奮地向說他的那個(gè)女生講解:“你知道有些人為什么缺一根弦嗎?你看,(說著拿兩根手指比劃)這是兩根弦,都富有粘性。然后,(說著把兩根手指靠在一起)兩根弦如果不幸粘在一起,這兩根弦會(huì)被大腦認(rèn)為是一根弦,就只向它們提供夠一根弦的營(yíng)養(yǎng),其中有一根弦會(huì)迅速萎縮并死亡,這就是為什么有些人‘缺一根弦’了?!蹦莻€(gè)女生瞪了一眼正在給她講“人為什么會(huì)缺一根弦”的家伙,并說了一句:“神經(jīng)!”而這個(gè)“神經(jīng)”還對(duì)她說:“哎,這就對(duì)了?!倍??這個(gè)“神經(jīng)”是誰(shuí)?天哪!這個(gè)“神經(jīng)”居然是我耶!

這就是我們班最有個(gè)性的三位同學(xué),他們都為搞笑事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。

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作者:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(6)班 袁曉瓊   時(shí)間:2024-1-16 11:42

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