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戰(zhàn)勝挫折 1000字

文章摘要:小學(xué)議論文作文:怎么寫好戰(zhàn)勝挫折1000字作文?在人的一生中,經(jīng)歷最多的就是失敗了,雖然失敗會(huì)使人感到挫折,但有時(shí)挫折可以激勵(lì)人們進(jìn)步,可以激發(fā)人的潛能……在我三年級(jí)的第一次英語考試中,由于沒有考試經(jīng)驗(yàn),不知道如何復(fù)習(xí),再加上學(xué)得不扎實(shí),使我在這次考試中有好多的單詞、句子沒拼寫出來,卷子上根本沒寫多少字。以下是林逸文寫的《戰(zhàn)勝挫折》范文;

好戰(zhàn)勝挫折作文1000字概況

  • 作者:林逸文
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2025年01月07日 09時(shí)32分

小學(xué)小學(xué)議論文作文1000字   林逸文   黃石市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班

在人的一生中,經(jīng)歷最多的就是失敗了,雖然失敗會(huì)使人感到挫折,但有時(shí)挫折可以激勵(lì)人們進(jìn)步,可以激發(fā)人的潛能……

在我三年級(jí)的第一次英語考試中,由于沒有考試經(jīng)驗(yàn),不知道如何復(fù)習(xí),再加上學(xué)得不扎實(shí),使我在這次考試中有好多的單詞、句子沒拼寫出來,卷子上根本沒寫多少字?!巴炅?,這次,肯定考砸了!”

第二天,考試的成績出來了,我的英語只考了43分,是全班倒數(shù)第一,回家后給老爸“熱情款待”了一番?!拔覟槭裁粗豢剂?3分?”我的眼淚“噼里啪啦”直流,并不停地責(zé)備著自己:“我的英語居然這么差,第一次的考試我就考這點(diǎn)分,以后到高年級(jí)了,考試那么多而且越來越難,我還怎么抬頭?算了,以后英語肯定學(xué)不好了,等著下次再掛‘紅燈’吧。”從此,我對(duì)英語再也沒有了信心,都懶得復(fù)習(xí),每當(dāng)被父母逼的實(shí)在忍無可忍時(shí),我才不情愿的小聲默讀幾遍課文,馬馬虎虎的“糊”完作業(yè)。因此,近幾次的考試成績可想而知……

但是,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了:那些英語成績差的同學(xué)們,漸漸提高了,并沒有出現(xiàn)像我這樣討厭英語的情緒,而是以平和的心態(tài)面對(duì)了挫折,更加努力學(xué)習(xí)英語,這時(shí)我們學(xué)習(xí)了《厄運(yùn)打不垮的信念》這篇課文,使我深受感觸:“談遷寫了20年的《國榷》結(jié)果在復(fù)印前的一個(gè)晚上被小偷偷走了,他那時(shí)已經(jīng)年過花甲,還能堅(jiān)持不懈,重新編寫《國榷》,我相信:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云!我現(xiàn)在還小,更應(yīng)該發(fā)憤努力,我一定要向挫折挑戰(zhàn)!如果用滴水穿石的精神來學(xué)英語我一定能學(xué)好,一定不比同學(xué)們差,他們能承受的了挫折,而我就不行嗎?我一定要超過他們!”

從此,我變得勤奮起來,早上讀,晚上讀,抓緊一切時(shí)間讀、寫、練,我的成績也是也有了顯著的上升,成了班級(jí)的英語精英。

在我四年級(jí)時(shí),我參加了希望之星英語風(fēng)采大賽,我在比賽前做了充足的準(zhǔn)備,把演講稿都快看“穿”了,但還是因?yàn)檠葜v時(shí)過度緊張而與復(fù)賽失之交臂,被“刷”了下來。我曾想過放棄英語比賽:這些比賽都太難了,我根本不可能拿到獎(jiǎng)啊!“但想起上次的經(jīng)歷,我就不停地對(duì)自己說:“一次不成功不要?dú)怵H呀,諾貝爾為了發(fā)明炸藥,弟弟被炸死,父親也被炸成殘廢,人家還不是繼續(xù)研究嘛!只要你努力,就一定能拿到獎(jiǎng)!”

真的如此!很快,“英超”,也就是全國英語超級(jí)聯(lián)賽又來臨了,我克服了緊張心理,認(rèn)真準(zhǔn)備,并總結(jié)了經(jīng)驗(yàn):在比賽前,去想些開心的事,去干些快樂的事,好以一個(gè)放松的心態(tài),去面對(duì)兩位考官。果然,我一路過關(guān)斬將沖到了復(fù)賽……

啊,我終于戰(zhàn)勝了挫折,我成功了

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 林逸文   時(shí)間:2025-1-7 09:32

名師點(diǎn)評(píng):

中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確,情感不真實(shí)

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