我和他們一起成長(zhǎng) 1000字
文章摘要:高二議論文作文:怎么寫好我和他們一起成長(zhǎng)1000字作文?當(dāng)懸崖上的雛鷹再次躍起。當(dāng)雨后春筍長(zhǎng)出新芽。當(dāng)果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果。我會(huì)感嘆他們?yōu)楹胃見(jiàn)^力前沖。為何能日高盈尺。為何能花紅果碩。兒時(shí)是不快樂(lè)的。沒(méi)有父母的陪伴,獨(dú)自一個(gè)人從夢(mèng)中驚醒,眨著眼睛望著黑黑的房間。風(fēng)雨碰打著窗戶,發(fā)出“叮叮咚咚”的響,我嚇得縮成一團(tuán),不敢開(kāi)燈,也不夠高。以下是任志山寫的《我和他們一起成長(zhǎng)》范文;
好我和他們一起成長(zhǎng)作文1000字概況
- 作者:任志山
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分13段敘寫
- 更新:2024年11月26日 21時(shí)29分
當(dāng)懸崖上的雛鷹再次躍起;當(dāng)雨后春筍長(zhǎng)出新芽;當(dāng)果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果;我會(huì)感嘆他們?yōu)楹胃見(jiàn)^力前沖?為何能日高盈尺?為何能花紅果碩?
兒時(shí)是不快樂(lè)的!
沒(méi)有父母的陪伴,獨(dú)自一個(gè)人從夢(mèng)中驚醒,眨著眼睛望著黑黑的房間。風(fēng)雨碰打著窗戶,發(fā)出“叮叮咚咚”的響,我嚇得縮成一團(tuán),不敢開(kāi)燈,也不夠高。拼命的呼喊著媽媽卻一直沒(méi)有回復(fù),獨(dú)自一個(gè)人坐在房間哭泣。沒(méi)有媽媽的撫慰,沒(méi)有爸爸的安慰。因?yàn)樗麄冇?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己的是,爸爸在外地工作,媽媽照顧我。我哭了許久,便鼓起勇氣,撐把小傘,顫抖著向媽媽常去的地方走去。腳早已冰涼。因?yàn)楹ε卤悴煌5南蚯白?,?lái)的一家麻將館,見(jiàn)到媽媽果真熱火朝天的和幾位叔叔打麻將??吹轿覌寢屃⒖毯鸬溃骸斑@么晚了,外面又下雨,你跑來(lái)干嘛?”“媽媽我害怕,睡不著,”我用顫抖的聲音答道。她只冷冷地說(shuō):“怕什么,快回去睡覺(jué),我一會(huì)就回去?!蔽疫t遲不肯離去,是希望她和我一塊回家,可他卻繼續(xù)打她的麻將。我也只能默默離開(kāi),那時(shí)雨是那么大,像針瞬間穿透我幼小的心靈;風(fēng)是那樣狂,徹底吹亂了我的思緒;連電聲雷聲也是那么,那么的響亮。我似乎感到衣服已經(jīng)濕透了,緊緊粘在我的皮膚上,我慢慢走回家。
這樣的情景不知有多少次,漸漸地我不再哭泣,學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)黑夜,面對(duì)星空,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
童年是多彩有趣的!
離開(kāi)父母的身邊,走進(jìn)另一個(gè)家。我來(lái)到了現(xiàn)在的爺爺奶奶身邊。雖然這個(gè)家很貧困孤獨(dú),但我依然快樂(lè),因?yàn)槟棠痰?a href="http://icitentertainment.net/zt/hehu/" title="呵護(hù)作文">呵護(hù)和關(guān)心。她給了我愛(ài)和快樂(lè),也讓我學(xué)會(huì)了更多。
當(dāng)桃花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),我已經(jīng)能幫助奶奶做一些體力活了。但她卻在這流年李媽媽變老,曾經(jīng)的年輕變成年邁。
我那時(shí)常跟在她屁股后跑,跟著她到山坡上掰玉米,一人背個(gè)竹筐,在巖巖烈日下,揮灑汗珠。當(dāng)我想放棄時(shí),便對(duì)自己說(shuō):不要讓奶奶太累,她為你付出了太多。你一定能行的,一定要堅(jiān)持下去,只有再掰幾行玉米就行了,完成就可以回家了。就這樣的幾行有幾行,我們掰完了整塊玉米地。奮斗的汗水浸濕了全身,但我的心卻充滿快樂(lè)。
在這樣的艱辛勞動(dòng)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,努力,微笑和不放棄,不服輸。
現(xiàn)在是充滿奇幻的!
時(shí)光飛逝,我漸漸長(zhǎng)大了,開(kāi)始變得任性,不在乎奶奶說(shuō)什么,做什么。不喜歡聽(tīng)老師的教導(dǎo),長(zhǎng)輩的嘮叨。以為自己什么都會(huì)了,滿懷頗多夢(mèng)想,幻想自己的成功和偉大,不滿現(xiàn)實(shí)的枯燥和平淡。
總是抱怨,父母為什么總說(shuō):“你要做行動(dòng)的巨人,而不是語(yǔ)言的巨人!”老師為什么總要我們領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的意蘊(yùn)。社會(huì)為什么總是在倡導(dǎo)“理論要聯(lián)系實(shí)際?!被叵胨f(shuō)的話,我又開(kāi)始了新的思索。
看!兒時(shí)的雛鷹飛翔在空;童年的春筍破土而出,傲然挺立。我和他們一起成長(zhǎng)。
作者:高中高二學(xué)生(4)班 任志山 時(shí)間:2024-11-26 21:29
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