成長(zhǎng)中的一件事 1000字
文章摘要:高二議論文作文:怎么寫好成長(zhǎng)中的一件事1000字作文?現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多令我難忘的事情,但我永遠(yuǎn)也忘不了這件事——“第一次做西紅柿炒雞蛋。”記得那一次,李老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)叫“西紅柿炒雞蛋。”我和小伙伴們一聽(tīng)都驚訝地叫起來(lái)。以下是潘婷婷寫的《成長(zhǎng)中的一件事》范文;
好成長(zhǎng)中的一件事作文1000字概況
- 作者:潘婷婷
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2024年11月28日 13時(shí)35分
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多令我難忘的事情,但我永遠(yuǎn)也忘不了這件事——“第一次做西紅柿炒雞蛋!”
記得那一次,李老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)叫“西紅柿炒雞蛋。”我和小伙伴們一聽(tīng)都驚訝地叫起來(lái)!我心想:平時(shí)老師布置作業(yè)都是讀一讀,寫一寫,怎么今天能有這樣特殊的作業(yè)呢?
放學(xué)后,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回到了家里。媽媽已經(jīng)通過(guò)校訊通信息知道了這一項(xiàng)作業(yè)。只見(jiàn)媽媽又微笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,今天是你第一次炒菜,這對(duì)于你來(lái)說(shuō)非常有紀(jì)念意義,你可要認(rèn)真對(duì)待喲!”爸爸也對(duì)我說(shuō):“是的,這樣的‘作業(yè)’對(duì)你的成長(zhǎng)非常有利,爸爸做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾,相信自己,兒子!”
我聽(tīng)了爸爸媽媽的話,信心十足。說(shuō)干就干,我和媽媽先走進(jìn)廚房,等媽媽幫系上圍裙之后,我馬上就變成了一個(gè)小廚師模樣,真逗!這時(shí),媽媽早已為我準(zhǔn)備好了一個(gè)火紅的西紅柿和三個(gè)大大的雞蛋。剛開始,我就學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子,在案板上切了一根小香蔥和幾片姜;接著,我又用右手拿起一個(gè)個(gè)雞蛋,輕輕地在碗邊“磕”了一下,雞蛋殼就爛了一個(gè)小洞洞,然后我用手把這個(gè)小洞洞的殼一“掰”,一個(gè)個(gè)金黃色的蛋黃像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃探出腦袋,溜了出來(lái)......
媽媽又耐心地教我用筷子把倒進(jìn)碗里的雞蛋攪拌均勻。接著,我又開始做下一步的準(zhǔn)備工作:切西紅柿。我拿起鋒利的菜刀,小心翼翼地把西紅柿切成一小塊,一小塊的。
準(zhǔn)備工作做好以后,我要炒菜了:我先打開液化器的開關(guān),把火調(diào)到最好,再把一勺油倒入鍋里,瞧,火候就算到家了!我先把小香蔥和姜沫放入鍋里,再把紅彤彤的西紅柿輕輕往油鍋里一倒,用鏟子把西紅柿來(lái)回地翻騰幾遍,在一陣“刺刺拉拉”的聲響中,我要把黃澄澄的雞蛋往鍋里倒。
“哎喲!淘氣的油寶寶濺到我的手臂上了!”我尖叫了起來(lái)。爸爸這時(shí)也火速趕到廚房,看到我的這副情景,忙笑著安慰我:“沒(méi)事,沒(méi)事,兒子,你看你的手拿著碗離鍋太遠(yuǎn)了!這樣容易把油濺到你的手上;你的手應(yīng)該離鍋低一點(diǎn),這樣就好了!”我把爸爸的話切記在心里,以后,我要是再炒菜的時(shí)候,就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
順著爸爸的指點(diǎn),把碗里剩下的雞蛋全倒進(jìn)鍋里,又用鏟子來(lái)回翻了幾下。在爸爸的幫助下,我又往鍋里加入了各樣調(diào)料,沒(méi)過(guò)幾分鐘,一盤漂亮而又美味的西紅柿炒雞蛋就呈現(xiàn)在我們面前!
爸爸先用筷子夾了一塊西紅柿炒雞蛋,放進(jìn)嘴里,只見(jiàn)爸爸高興地沖我說(shuō):“這盤西紅柿炒雞蛋跟人民大會(huì)堂里的廚師做得一樣,真好吃!我的兒子真是了不起!”
媽媽品嘗了我的勞動(dòng)成果后,也對(duì)我說(shuō):“好吃!好吃!兒子就是一個(gè)棒兒子!”聽(tīng)著爸爸媽媽不停地在夸獎(jiǎng)我,我的心里樂(lè)得就像開了一朵大紅花!
這就是我成長(zhǎng)中讓我難忘的一件事,它讓我從中體會(huì)到了媽媽平時(shí)做飯有多么的辛苦,也讓我從中明白了一個(gè)大道理:無(wú)論做什么事情,我們一定要認(rèn)真,這樣才能把事情做好!
作者:高中高二學(xué)生(4)班 潘婷婷 時(shí)間:2024-11-28 13:35
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