文章摘要：高三敘事作文:怎么寫好不一樣的愛1000字作文？愛，這一個字眼含義深刻，從我們呱呱墜地的那一刻就有了愛。父母、親人的愛，老師、同學的愛。他們用愛哺育我、教育我、支持我。從一個蹣跚學步、幼稚、天真的小孩到背著書包——成為學生時，他們給了我多少愛呀。那是一個陰雨綿綿的早晨，我模糊的睜開雙眼。以下是馬玲湘寫的《不一樣的愛》范文；

好不一樣的愛作文1000字概況

• 作者：馬玲湘
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月15日 00時13分

愛，這一個字眼含義深刻，從我們呱呱墜地的那一刻就有了愛。父母、親人的愛，老師、同學的愛。他們用愛哺育我、教育我、支持我！從一個蹣跚學步、幼稚、天真的小孩到背著書包——成為學生時，他們給了我多少愛呀！

那是一個陰雨綿綿的早晨，我模糊的睜開雙眼?！疤彀。∑唿c了！我要遲到了！”心急的我快速沖進洗手間刷牙、洗臉！弄得手忙腳亂！這是我想到了平日叫我起床的媽媽！當我準備沖出家門時，看見母親慌張的走了過來，我大聲的抱怨道：“媽！你怎么回事？你知不知道我要遲到了！唉呀！你麻煩死了！”說完摔門而去。急匆匆地走進校園與同學開心的晨練，完全忘記了今天對母親說話的態(tài)度是不孝！一直都認為這是應該的。一切都是母親不對！“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳！”我與同學們在教室中認真的讀著課文······這時看見門口有一位被雨水淋濕了，頭發(fā)亂蓬蓬的人。她漸漸的向我的方向走了過來。近了！更近了！是母親！我再一次因為她打斷我們的朗讀而生氣，于是大喊：“媽，你怎么回事?。　敝豢此龔囊路目诖心贸鲆粋€熱騰騰的餅子。“萌萌，你走的那么急!一定沒買早點吧？”“天??！母親是來給我送早點的！”當我用手接過時，發(fā)現(xiàn)母親的手好燙！原來她之所以早上沒有叫我是因為她生病了！那一剎那，沒有蠻橫、沒有抱怨，只有深深的愧疚！我緊緊的抱住她，淚如雨下······

同樣是雨天，我還是一名一年級的小學生。急迫的等待著下課鈴的到來。想第一個沖出去看見爸爸媽媽，想著他們拿著我最心愛的小雨傘站在那里微笑著等候我。但是我并沒有如愿以償，我沒有看見自己的父母。于是灰頭土臉地走回了班，靜悄悄的等待他們的來臨······我仍然沒有看到他們的身影，同學們早已被父母接走了，而我卻只能一個人在教室中等候。這時老師看到了我：“你怎么還不回家？沒有雨傘吧？”說著笑了笑就離開了。我被人忽視了！“連老師都離開了，我該怎么辦呢？”當我束手無策絕望哭泣時，老師拿著雨傘走了進來?！白甙?！老師送你回家！”頓時，絕望的我感到了溫暖······

現(xiàn)在的我已經步入了青少年時期，同時我學會了交往。一件小事，讓我懂得珍惜友誼！

我們是一對無話不說的好朋友，互相幫助，一起說笑，在陽光下快樂成長！但是在這段友誼里總是“有福同享，有難她當！”

由于和母親的爭執(zhí)，那天下午我十分郁悶。平日活力四射的我突然變得安靜總會有一些小轟動！這引起了她的注意，知道事情原委后，她總是想辦法安慰我。盡管腹痛難忍，卻總有無所謂的表情。盡管渾身顫抖，卻總用微笑敷衍。一直陪伴我，鼓勵我······

母親的愛，讓我用微笑面對生活；老師的愛，讓我逐漸成熟；同學的愛，讓我感動一生！

愛！伴我成長！不一樣的愛也要用不一樣的心靈去感受。天地之間，愛，長存！

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作者：高中高三學生（4）班 馬玲湘   時間：2024-10-15 00:13