文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好向阿義敬禮1000字作文？阿義是我們班的語文老師。腦袋長得酷似一枚雞蛋，光禿的腦門，只有耳朵兩邊長了頭發(fā)，也就是典型的“地方支援中央”。初次見到這個老頭兒，我簡直不敢相信他是一名人民教師，所以對他并未留下什么好印象，更別提對語文這門學(xué)科感興趣了。以下是孫末娟寫的《向阿義敬禮》范文；

好向阿義敬禮作文1000字概況

• 作者：孫末娟
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年05月16日 15時08分

阿義是我們班的語文老師。腦袋長得酷似一枚雞蛋，光禿的腦門，只有耳朵兩邊長了頭發(fā)，也就是典型的“地方支援中央”。初次見到這個老頭兒，我簡直不敢相信他是一名人民教師，所以對他并未留下什么好印象，更別提對語文這門學(xué)科感興趣了。

你一定會好奇為何叫他“阿義”吧！那是在上《阿長與山海經(jīng)》這課時，他為我們講解為什么大家都叫魯迅的長媽媽為阿長，老師告訴我們，叫“阿長”會給人一種親切感。然后他微微一笑，說：“如果你們叫我阿義，我也會覺得親切呀！”從那以后，大家都稱他為阿義了。他的這番調(diào)侃也使我對他的抵觸情緒一點點地消除了。在與他后來的接觸中，我漸漸意識到他其實是一個幽默風(fēng)趣且有著一顆童心的老頭。

阿義可謂是通博古今，無所不知，有了他，語文課精彩了不少。但他帶給我最大的感動還源于他的責(zé)任心。記得有天下午上語文課，阿義依舊以他那感慨激昂的方式上完了整節(jié)語文課。但第二天早上本應(yīng)該是一節(jié)語文課，他卻沒能像往常一樣準(zhǔn)時到達教室。同學(xué)們都議論紛紛，而此時班主任走進來，嚴(yán)肅地告訴我們，其實阿義已經(jīng)高燒整整三天了，但為了不耽誤語文課的進程，阿義沒有告訴任何人生病的事。直到早晨，他連起床的力氣都沒有了，才打了電話給我們班主任，請她幫忙向同學(xué)們道歉，并給我們帶一堂課。聽到這樣的消息，大家都十分難過，但在難過的同時，我心里更多的是油然而生的敬佩。他讓我體會到了什么叫責(zé)任，也教會我承擔(dān)責(zé)任。

期末考試那段時間，因為還要參加生物地理的小中考，所以我放松了對其他學(xué)科的重視。那期間做的語文試卷成績都不夠理想。一天下午放學(xué)后，阿義叫我到他的辦公室去，本以為他會責(zé)怪我成績下滑，但他卻沒有。阿先是問了我生物地理的復(fù)習(xí)情況，然后才說到關(guān)于語文的學(xué)習(xí)。他認(rèn)真地為我分析了學(xué)習(xí)中的問題所在，話語中沒有半點責(zé)備的意味，他在我臨走時還不忘叮囑我好好休息，注意勞逸結(jié)合，并鼓勵我繼續(xù)努力。

我又一次被他震撼了，我對責(zé)任有了更深的認(rèn)識。阿義關(guān)注著每個同學(xué)的成長，就像園丁關(guān)心每棵幼苗的成長一樣。阿義的責(zé)任心令我敬佩，令我感動，也時刻感染著、激勵著我。

阿義讓曾經(jīng)憎惡語文課的我對語文漸漸產(chǎn)生了興趣，他讓曾經(jīng)死一般寂靜的語文課堂變得笑聲不斷、充滿活力；他讓我們班的語文成績從倒數(shù)變成了年級前三。阿義教會我們的當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他的幽默、博識、寬容以及超常的責(zé)任心使幼稚的我們變得日益成熟。我想，作為阿義在退休前的最后一屆學(xué)生，我們也許真的應(yīng)該向阿義敬禮，然后道一聲：謝謝您，老師!

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作者：高中高一學(xué)生（6）班 孫末娟   時間：2021-5-16 15:08