文章摘要：高一議論文作文:怎么寫好穩(wěn)駕人生之舟1000字作文？我們循著人生的軌道，駛出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。而往往，這條軌道上也交錯(cuò)著許多別的印記。因此，在被競(jìng)爭(zhēng)，被追逐的路途上，我們從不停息，而那一眼不望穿的痕跡，便是這次競(jìng)爭(zhēng)給予我們的碩果。使我們更加充實(shí)發(fā)展自我。賽前屬于積累的“較量”，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，任何成功其實(shí)都是從微小的收獲開始的。以下是金曖寫的《穩(wěn)駕人生之舟》范文；

好穩(wěn)駕人生之舟作文1000字概況

• 作者：金曖
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月09日 10時(shí)12分

我們循著人生的軌道，駛出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。而往往，這條軌道上也交錯(cuò)著許多別的印記。因此，在被競(jìng)爭(zhēng)，被追逐的路途上，我們從不停息，而那一眼不望穿的痕跡，便是這次競(jìng)爭(zhēng)給予我們的碩果。使我們更加充實(shí)發(fā)展自我。

賽前屬于積累的“較量”，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，任何成功其實(shí)都是從微小的收獲開始的。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):斧頭雖小但經(jīng)多次劈砍但終能將一棵橡樹砍倒。奧運(yùn)光軍孫楊在一次采訪中說(shuō)過(guò):“你們只看到我們賽時(shí)的精彩，卻不知為這一刻，我們付出了多少的汗水與時(shí)間。”孫楊的成功確實(shí)不易，中國(guó)古者有言:一日一錢，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿。正是他每日500米自由泳的訓(xùn)練堅(jiān)持，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，才換來(lái)了如今的成就。

賽中屬于友情的競(jìng)爭(zhēng)，你的對(duì)手同時(shí)也是你的伙伴，羽毛球名將林丹與李宗偉無(wú)疑一對(duì)很好的典范，兩人在球場(chǎng)上是勁敵，會(huì)使出渾身解數(shù)去打敗對(duì)方，兩屆奧運(yùn)會(huì)羽毛球單打中，來(lái)自馬來(lái)西亞的李宗偉都以一球之差輸給了林丹，這無(wú)疑是他運(yùn)動(dòng)生涯中的最大憾事，到在打完比賽后，雙方的溫情擁抱卻又充滿友情，而李宗偉在賽后采訪中也笑談自己林丹的較量說(shuō):“他是我的對(duì)手同時(shí)也是我的摯友，在比賽中我完全信任他，沒(méi)有對(duì)方我可能沒(méi)有這么大的動(dòng)力，雖然沒(méi)能奪冠，確打了人生最精彩最難忘的一場(chǎng)比賽，也就沒(méi)有什么遺憾了。”他們同屬于條賽道之上，有著相同的追求，就如希臘的亞里斯的廈所說(shuō):羽毛相同的鳥，自會(huì)連在一起。

賽后屬于自我的發(fā)展，人生似奔流，不許礁石哪能激起美麗浪花，莊子對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)有不同的見解，在別人看來(lái)，常常對(duì)莊子話語(yǔ)譏諷的惠子是十分不討喜的，莊子是應(yīng)該埋怨他，可是在莊子看來(lái)，與惠子的激辯，確實(shí)他的精神知識(shí)，他常說(shuō):我與惠子的相處別人不懂的，也只有與他在爭(zhēng)辯競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，才能激起斗志，才能從中悟出真正的大道理。是啊!你的成就也可能有一部分來(lái)自你自己的敵人，只有他不短的與你爭(zhēng)辯，過(guò)競(jìng)爭(zhēng)些什么，你才能懂得怎樣去改變，去完善去更好的發(fā)展，人生仿佛設(shè)有無(wú)數(shù)的彎道和關(guān)卡，當(dāng)初與平直的賽道中，你所擁有的也許在競(jìng)爭(zhēng)中與別人并駕四齊驅(qū)的平衡感，但是一旦進(jìn)入彎道，也許你只要一個(gè)華麗的漂移就可以痛快淋漓的把別人狠狠地甩在后面，也許會(huì)被超越，會(huì)被逆襲，但也許在下一個(gè)彎道，也許在人生中的某一個(gè)，你總會(huì)有超越他的可能，于是你們想追趕中，各自成長(zhǎng)，各自完善，各自發(fā)展。

把生命之舟駛的更遠(yuǎn)，更久，更奪目。競(jìng)爭(zhēng)，并不是意為著贏得了什么，而在于你從中收獲了什么人經(jīng)驗(yàn)，并不斷從中汲取著一種精神，而這種精神發(fā)展你所能做的，所想做的，所該去做的一些事情。

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作者：高中高一學(xué)生（6）班 金曖   時(shí)間：2025-1-9 10:12