文章摘要：高三讀后感作文:怎么寫好《大浪淘沙》觀后感1000字？《大浪淘沙》這部電影很古老了，但是很經(jīng)典。影片通過四位結(jié)拜兄弟的不同道路，真實(shí)地反映了第一次國共合作時期的歷史。故事的大概內(nèi)容是：1925年，知識青年靳恭綬、顧達(dá)明、楊如寬因不滿黑暗現(xiàn)實(shí)，逃離家鄉(xiāng)尋求出路。以下是馬嵩昊寫的《《大浪淘沙》觀后感》范文；

好《大浪淘沙》觀后感1000字概況

• 作者：馬嵩昊
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年03月07日 05時31分

《大浪淘沙》這部電影很古老了，但是很經(jīng)典。影片通過四位結(jié)拜兄弟的不同道路，真實(shí)地反映了第一次國共合作時期的歷史。

故事的大概內(nèi)容是：1925年，知識青年靳恭綬、顧達(dá)明、楊如寬因不滿黑暗現(xiàn)實(shí)，逃離家鄉(xiāng)尋求出路。途中他們救起逃婚的余宏奎，四人結(jié)盟為兄弟，來到濟(jì)南進(jìn)了山東第一師范學(xué)校。靳恭綬認(rèn)識了共產(chǎn)黨員趙錦章老師，而余宏奎得到了國民黨員薛健白老師的賞識。他們四人在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，時常秘密在一起，讀進(jìn)步書籍，談革命道理，開始接觸革命活動。在這期間，他們還結(jié)識了兩個女學(xué)生：謝輝和劉芬。隨著革命高潮的到來，趙錦章同他的愛人、共產(chǎn)黨員宋珠萍一起轉(zhuǎn)移南方，參加了北伐軍。靳恭綬等六位同學(xué)在濟(jì)南積極聲援北伐。一次在與反動軍警的搏斗中，靳恭綬表現(xiàn)得很勇敢，余宏奎則十分怯懦。北伐軍攻克武漢后，六位青年懷著激情趕到武昌。在大革命浪潮的沖擊下，由于出身、經(jīng)歷和志向不同，他們各自走上了不同的道路。余宏奎投靠了在35軍當(dāng)參謀的薛健白，楊如寬為了個人的藝術(shù)愛好，參加了北伐宣傳隊(duì)，靳恭綬、顧達(dá)明、謝輝和劉芬投考了中央軍事政治學(xué)校。不久，靳恭綬、顧達(dá)明被分派到長沙軍分校受訓(xùn)，與他們的老師，現(xiàn)任軍分校教官的趙錦章重逢。

1927年5月，上海“四?一二”反革命政變的烏云刮到長沙、武漢，一貫偽裝革命的國民黨右派薛健白帶著余宏奎等潛往長沙策反。一天，余宏奎遇到顧達(dá)明、靳恭綬，他想利用顧的忠厚，摸清軍分校共產(chǎn)黨的情況，遭到了對方的斥責(zé)。顧達(dá)明和靳恭綬立即將情況報(bào)告趙錦章。趙預(yù)感到反革命將有行動，一再向領(lǐng)導(dǎo)提出積極防御的建議，都遭到了右傾投降主義的反對。反革命叛亂的馬日事變終于在長沙發(fā)生了。反動分子也在軍分校制造事端，企圖清洗軍分校的革命力量，他們大肆搜捕軍分校的共產(chǎn)黨員。已經(jīng)加入共產(chǎn)黨的靳恭綬、顧達(dá)明奮不顧身救出趙老師。他們牢記趙錦章臨死時的囑咐，懷著滿腔悲憤回到武昌，通過宋珠萍找到了黨組織，與謝輝、劉芬一起，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。而楊如寬在北伐失敗以后，于悲觀失望中當(dāng)了逃兵。1927年7月，武漢反革命叛亂的前夕，匯集在武漢的革命力量在黨的領(lǐng)導(dǎo)下轉(zhuǎn)移農(nóng)村，消滅了攔路截?fù)舻姆磩游溲b。靳恭綬、顧達(dá)明槍決了叛徒余宏奎，跟隨革命隊(duì)伍，參加了毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義，走與工農(nóng)相結(jié)合的道路，在革命的風(fēng)浪中繼鍛煉成長。

什么是真革命，什么是假革命，什么是投機(jī)分子，影片通過不同的人物、畫面做了最通俗的解讀，假如抽去歷史的一些因素，簡直就是說的我們今天的故事。我們現(xiàn)在社會中的種種現(xiàn)象，不正是在此演繹著昨天的故事?這部片子有著現(xiàn)實(shí)的教育意義，正是當(dāng)今中國社會的寫照，是一部優(yōu)秀的電影，值得去欣賞和感悟。建議大家看看《大浪淘沙》。

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 馬嵩昊   時間：2025-3-7 05:31