文章摘要：高一議論文作文:怎么寫好學會欣賞1000字作文？著名雕塑家羅丹曾經(jīng)有這樣一句名言：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”在和好友小慧的交往中，我深刻地品味到這句話的深刻含意。學會欣賞，其實是件很不容易的事。小慧是我的鄰居。從小到大，我們一起上幼兒園、小學，在初中，不僅在是同班，還是同桌，興趣愛好又有諸多相似之處，我們的學習成績也不相上下。以下是彭黎黎寫的《學會欣賞》范文；

好學會欣賞作文1000字概況

• 作者：彭黎黎
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年05月30日 17時46分

著名雕塑家羅丹曾經(jīng)有這樣一句名言：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”在和好友小慧的交往中，我深刻地品味到這句話的深刻含意。學會欣賞，其實是件很不容易的事。

小慧是我的鄰居。從小到大，我們一起上幼兒園、小學，在初中，不僅在是同班，還是同桌，興趣愛好又有諸多相似之處，我們的學習成績也不相上下。在學校里、上下學途中，我們幾乎形影不離。因此老師和同學都稱我們?yōu)?ldquo;合二為一”。

初一下期的時候，學校開展作文競賽。我們倆都踴躍參加了。在上交作文的前夕，小慧還把自己寫的作文給我看。我心不在焉地瀏覽了一遍，就還給了她，還隨口說道：“不錯，很好！”其實我心里覺得，我的寫作水平略高她一籌，她的作文不如我的好?？勺屛沂剂衔醇暗氖牵焊傎惤Y(jié)果出來，她的作文居然榮獲一等獎，而我的作文名落孫山。我在詫異的同時不僅有幾分失落，還有一絲難過。小慧見狀，對我又勸慰又鼓勵。我漸漸平靜下來，鼓起勇氣說：“小慧，請把你的作文再給我看一下，好嗎？”她爽快地說：“沒問題，還請你多多指教。”我慚愧地說不出話——我能說什么呢？

于是，我認真地讀她的獲獎作文。讀了一遍，我覺得是比我的參賽作文好，但總不至于我與獲獎無緣，而她的作文獲一等獎吧。我又讀了一遍，發(fā)現(xiàn)她的作文有些亮點了。等我讀了數(shù)遍之后，我越來越發(fā)現(xiàn)她這篇作文的散光點了：那精準的審題，那細膩的心理描寫，那典型的選材，都顯現(xiàn)出這篇作文的獨特魅力。這樣的作文，不得一等獎才怪呢？可我當初怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？我暗笑自己的“有眼無珠”，自己的夜郎自大，我真的口服心服了。后來，我又把小慧的作文簿借來，認真拜讀了她的習作。我發(fā)現(xiàn)，雖然她的作文還談不上很優(yōu)秀，但不少地方都有值得我學習和借鑒之處。再反觀我的作文，雖然有的文章比她的生動，但如果我能借鑒她的一些寫作技巧，文章將會更好。唉！我們還是“合二為一”的呢？我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？

從那以后，每次作文，我都會和她進行一番探討，相互指出對方的優(yōu)劣之所在，并及時進行修改和補充。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的作文越來越好，寫作技巧越來越嫻熟。我寫的作文常常被老師作為范文在班上點評。在本期學校舉行的作文競賽中，我居然獲得了一等獎，小慧卻屈居二等獎。

取得了這樣的成績，我并沒有想象中的喜悅。我從小慧的作文中汲取了營養(yǎng)，學會了欣賞，才有如此的進步。我感謝小慧！如果我沒有發(fā)現(xiàn)小慧作文中的“美”，沒有認真欣賞她的作文，也就談不上進步了。

我知道：生活中“小慧的作文”一定還會有許許多多，我要像欣賞小慧的作文那樣，去發(fā)現(xiàn)更多、去欣賞更多。如果能做到，我會有更多收獲，一定會的！

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作者：高中高一學生（7）班 彭黎黎   時間：2021-5-30 17:46