文章摘要：能力作文1000字:怎么寫好快樂(lè)是一種能力1000字作文？快樂(lè)是一種能力，需要不斷用心去練習(xí)。—— 題記當(dāng)春風(fēng)又綠江南岸的時(shí)候，不妨去黃四娘家，拜訪春天的足跡。看桃花千朵萬(wàn)朵壓枝低，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞。聞自在嬌鶯恰恰啼。感受江南一片姹紫嫣紅中的柔情，春意盎然中孕育的生機(jī)，大好河山的婀娜綺麗。以下是韓洪霞寫的《快樂(lè)是一種能力》范文；

好快樂(lè)是一種能力作文1000字概況

• 作者：韓洪霞
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2020年12月19日 00時(shí)57分

快樂(lè)是一種能力，需要不斷用心去練習(xí)。

—— 題記

當(dāng)春風(fēng)又綠江南岸的時(shí)候，不妨去黃四娘家，拜訪春天的足跡?？?a href="http://icitentertainment.net/zt/taohua/" title="桃花作文">桃花千朵萬(wàn)朵壓枝低，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞；聞自在嬌鶯恰恰啼；感受江南一片姹紫嫣紅中的柔情，春意盎然中孕育的生機(jī)，大好河山的婀娜綺麗。快樂(lè)那時(shí)就隨著那蝴蝶翩翩起舞，漫步花叢中。

當(dāng)明月松間照，清泉石上流時(shí)，不妨負(fù)篋曳徙，和那閑云野鶴作伴。在皎潔的月光瀉下的竹林中，起舞弄清影。累了，就坐下對(duì)月作詩(shī)；渴了，就飲一口清冽甘甜的山泉；餓了，就摘下野果取食?？鞓?lè)那時(shí)就與山澗中的泉水的潺潺樂(lè)音應(yīng)和。

當(dāng)葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催時(shí)，不妨左遷黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡，踏破滿天黃沙。拿著利器，疆場(chǎng)殺敵。在刀光劍影中，快樂(lè)就是親射虎，看孫朗的豪情壯志，保家衛(wèi)國(guó)的赤子之心，。即使鬢微霜，又何妨，會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

用心去仔細(xì)捕捉生活中快樂(lè)的蹤跡，快樂(lè)其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你身邊。

李白在看清官場(chǎng)的險(xiǎn)惡時(shí)，毅然放下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的一腔凌云壯志。在暮色的黃昏下，對(duì)著金壁輝換的長(zhǎng)安城，仰天長(zhǎng)嘯“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。灑脫的放下追求功名利祿的心，掙脫凡塵俗世的束縛，將對(duì)仕途的不幸埋藏在離開(kāi)長(zhǎng)安城的噠噠馬蹄聲中，迎來(lái)了人生新一輪的精彩征程。將放棄后的釋懷書寫在紙上，他的快樂(lè)渲染了唐詩(shī)的色彩，永遠(yuǎn)散發(fā)著墨香。

陶淵明，亦是如此。他不為五斗米折腰，返璞歸真。穿著短褐，躬耕農(nóng)畝，過(guò)著披星戴月的鄉(xiāng)野生活。倘若他不帶月荷鋤歸，又怎能享受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適恬淡。站在被夕陽(yáng)勾勒的血紅色天幕下，采一朵散發(fā)著幽香的菊花，沏一壺飄香的花茶。不聞世間的紛紛擾擾，只鐘情與“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的景象，讓生命如菊花般高雅升華。

學(xué)會(huì)灑脫的放下，拋卻那些不該有的負(fù)擔(dān)，輕松自在的享受舍棄后釋懷的快樂(lè)，別被風(fēng)沙迷了眼。

命運(yùn)多舛的蘇軾面對(duì)了人生的大起大落后，道出了“一蓑煙雨任平生”的寧?kù)o。也許對(duì)平淡生活的知足，足以可以消除一切的抱怨和遺憾。惟有知足者，方能長(zhǎng)樂(lè)。平靜的面對(duì)波瀾起伏的人生，才能滿足于生活賦予你的一切，豁達(dá)的品味生活，用樂(lè)觀消除一切疲憊。

在行道水窮處時(shí)，不如坐看云起時(shí)，像杜甫一樣豁達(dá)樂(lè)觀。在被廬山困住時(shí)，不如學(xué)會(huì)欣賞那一角的美景，不一定要因?yàn)榫窒拊谶@之中而苦痛。知足于雪中送炭的溫暖，千里送鵝毛的情誼，一年四季的美景，風(fēng)花雪月的柔情。

把快樂(lè)裝進(jìn)心里，它就不再是我們夢(mèng)寐以求的感受，而是我們能夠運(yùn)用的游刃有余的能力。

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 韓洪霞   時(shí)間：2020-12-19 00:57