文章摘要：高二議論文作文:怎么寫(xiě)好播種習(xí)慣收獲成功1000字作文？把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格。把一個(gè)性格播種下去，收獲到的將是一個(gè)命運(yùn)。種瓜得瓜，種豆得豆，播種什么樣的習(xí)慣就收獲什么樣的成功。命運(yùn)掌握在自己手里掌握在自己手里的習(xí)慣里，這說(shuō)難也難，說(shuō)不難也還是不難。以下是蘇新莉?qū)懙摹恫シN習(xí)慣收獲成功》范文；

好播種習(xí)慣收獲成功作文1000字概況

• 作者：蘇新莉
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年03月02日 18時(shí)37分

高中高二議論文作文1000字   蘇新莉   錦州市 高中高二學(xué)生（3）班

把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格；把一個(gè)性格播種下去，收獲到的將是一個(gè)命運(yùn)。種瓜得瓜，種豆得豆，播種什么樣的習(xí)慣就收獲什么樣的成功。命運(yùn)掌握在自己手里掌握在自己手里的習(xí)慣里，這說(shuō)難也難，說(shuō)不難也還是不難。

習(xí)慣造就成功，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，工作習(xí)慣等都與你的未來(lái)成功與否息息相關(guān)。從學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)說(shuō)，小學(xué)老師就會(huì)教育我們：“不要僅僅想到好的學(xué)習(xí)習(xí)慣只對(duì)小學(xué)有用，到了初中、高中、大學(xué)、甚至以后的工作生活都有密切的聯(lián)系。” 而那時(shí)，年少無(wú)知的我們并不理解老師的苦心。當(dāng)我們還在對(duì)這個(gè)繁雜的世界感到迷茫的時(shí)候?qū)W習(xí)習(xí)慣卻以早就在我們身邊。你是否每天清晨能認(rèn)真地去讀書(shū)？你是否每天上課時(shí)能專心致志？你是否課間能提前對(duì)下節(jié)課做準(zhǔn)備？你是否能利用零星時(shí)間閱讀？你是否……我們很難把每一點(diǎn)做到，但是卻能一點(diǎn)一點(diǎn)去培養(yǎng)。要知道同一種行為重復(fù)21天以上就會(huì)成為習(xí)慣，重復(fù)90天就能成為穩(wěn)定的習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)開(kāi)啟我們的視野。從生活習(xí)慣來(lái)說(shuō)，我們自己都能認(rèn)識(shí)到，生活習(xí)慣能決定我們的身體健康更能決定我們的心理健康。你是否能早睡早起？你是否能保持每天吃早餐？你是否能每天運(yùn)動(dòng)？你是否常常聽(tīng)音樂(lè)嘗試去調(diào)節(jié)自己的心情？你是否能以平靜的心態(tài)去面對(duì)生活中的繁雜瑣事？也許現(xiàn)在很多人并不會(huì)在乎自己的身體狀況，但有一天當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有什么心病或是身體上的病的時(shí)候，仔細(xì)回想自己的生活習(xí)慣，他一定會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)人而言良好的生活習(xí)慣可是所有事情的基礎(chǔ)。從工作習(xí)慣來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)總會(huì)告訴我們：“長(zhǎng)大以后對(duì)待你自己的工作一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣，才能讓你有更好的環(huán)境工作?！币苍S，對(duì)我們來(lái)說(shuō)現(xiàn)在談工作太過(guò)于早，但是我認(rèn)為我們從小就要有這樣的意識(shí)。長(zhǎng)大后：你是否能認(rèn)真制定工作計(jì)劃？你是否能把你要做到的每一點(diǎn)都落實(shí)到？你是否能真誠(chéng)地對(duì)待自己的工作？你是否能做一個(gè)上司看重同事喜歡的好員工？你是否……也許在現(xiàn)在的社會(huì)，職場(chǎng)生活并不是那樣單純的生活，但是我們一定要做到無(wú)愧于己，無(wú)愧于心。只有好的習(xí)慣才會(huì)有成功，但是習(xí)慣并不是“不請(qǐng)自來(lái)”，要靠我們自己去播種，去努力。

現(xiàn)在，我在體會(huì)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是有多重要。作為初中生的我們，都會(huì)聚集在一起討論同一個(gè)問(wèn)題：你作業(yè)要做多久？我的答案常常都是一個(gè)多小時(shí)，也就是晚上8點(diǎn)以前。同學(xué)們都把我當(dāng)“神”來(lái)看，原來(lái)就是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)用的時(shí)間少。其實(shí)我仔細(xì)思考了一下，我并不是神，只是因?yàn)槲矣泻玫?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，我會(huì)利用零星時(shí)間，我會(huì)安排休息時(shí)間，我會(huì)保持對(duì)學(xué)習(xí)的積極，這些都是讓我變成“神”，也是讓我驕傲的原因。而且我相信只要我堅(jiān)持，我就會(huì)成功。

現(xiàn)在的好多差學(xué)生并不是真的智商而是習(xí)慣問(wèn)題。他們不懂得習(xí)慣就是為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。一分耕耘，一分收獲，重在過(guò)程，我們要學(xué)會(huì)耕耘學(xué)會(huì)為自己的未來(lái)為自己的成功把舵。

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 蘇新莉   時(shí)間：2024-3-2 18:37