給閱讀涂上一抹色彩 1000字
文章摘要:九年級作文1000字:怎么寫好給閱讀涂上一抹色彩1000字作文?活在歷史,活在書中,活在記憶的每一個性格分明的人物都好似不同的色彩——熱烈,忠誠如紅。堅貞,純潔如白。神秘,幽暗如黑。陽光穿透濃密的樹,投下斑駁的歲月的剪影。窗臺前,手捧一本書,陽光將側(cè)影暈染出古典的韻味。以下是孫旭澤寫的《給閱讀涂上一抹色彩》范文;
好給閱讀涂上一抹色彩作文1000字概況
- 作者:孫旭澤
- 班級:初中九年級
- 字數(shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2023年11月17日 19時24分
活在歷史,活在書中,活在記憶的每一個性格分明的人物都好似不同的色彩——熱烈,忠誠如紅;堅貞,純潔如白;神秘,幽暗如黑......
陽光穿透濃密的樹,投下斑駁的歲月的剪影。窗臺前,手捧一本書,陽光將側(cè)影暈染出古典的韻味;指縫迷離,是光與影的完美結(jié)合。泡一杯茶,茶葉在水中慢慢舒展至盛開——茶韻悠長,書香浸染,古色古香。翻動書頁,思想便在這昏黃中升華,成為光束之中飛舞的輕塵。
陶淵明,歷史長河畔如竹般清逸挺拔的男子,依舊過著他樸實自然的生活,遠離喧囂,洗盡浮華。”誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”的痛心疾首將對官場的厭惡表露無疑;“久在樊籠里,復得返自然”的欣喜凝結(jié)了千言萬語。掙脫名韁利鎖的束縛,飛馳歸返本屬于他的田園,用平凡的生活描繪出靜謐恬淡的畫卷。潛辭南山,采菊東籬;瀟灑自在的隱士唯有竹般的青綠方能與之相宜。聊乘化以歸盡,樂夫天命復希夷!心中有你的綠色,又怎會迷茫彷徨?深呼吸,排盡心中濁氣,心亦變得無比清明。
納蘭容若,人如其名——胸納幽蘭,神主容若。
出身侯門,高官顯爵,陪侍與帝王身側(cè)。世人只道艷羨那說不盡的風光,可誰知你志不在此?才情無限、溫潤如玉的公子本應吟詩賞月,風流一生;然而愛妻早逝、與知音的被迫分離、惡疾纏身,誰能解你心中滿池苦水?人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?【飲水集】便是你對這一生的哲思——如任飲水,冷暖自知。“紅箋向壁字模糊,憶共燈前呵手為依書”的字字句句愁斷離人腸。一尺華麗,三寸憂傷;拈一朵情花,品一口詞香。藍色的身影便只有你,清明逸雅,無限倜儻;即便有無限的凄涼憂傷。
林黛玉,那個初入大觀園時處處留心, 步步謹慎的身影浮現(xiàn)在眼前。世人皆道你太過謹慎,太過敏感,不過戲稱一句“林妹妹”。可我卻看到你“梅雖遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!钡墓路祭浒林恕G叻奸l前,桃花樹下,落花流水,千古一吟?!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”無人能懂你葬花的癡;“花謝花飛花滿天,紅綃香短有誰憐”有誰能與你共吟葬花?只因紅塵俗世之中無人知你為何堅持,最后,只能道一句“天盡頭,何處有香丘?”。一滴淚落,苦絳珠魂歸天。純白色,冰清玉潔傲立于污濁之中,便是你——質(zhì)本潔來還潔去。
合上書,腦海心頭,千思萬緒縈繞不去。
愛閱讀,愛至真至純的性情和文筆,亦是愛單一純透的顏色。給閱讀涂上一抹色彩,閱趣無限;將觸動的文筆加以色彩,美化心靈。
落日余暉,茶已微涼。點一盞燈,續(xù)一杯茶,一捧古卷細思量。
作者:初中九年級學生(4)班 孫旭澤 時間:2023-11-17 19:24
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