文章摘要：三年級作文1000字:怎么寫好戰(zhàn)勝脆弱1000字作文？脆弱，對于現(xiàn)在。的我來說已經(jīng)是個遙遠(yuǎn)的名詞了。說實(shí)話，作為一名普普通通的學(xué)生，我的心里承受力曾不堪一擊，如同雞蛋殼那樣脆弱，但是自從那件事以后，我變了，變得像鋼一樣堅(jiān)強(qiáng)了。作為家里唯一的寶貝，我可謂是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，但有一點(diǎn)是絕不能含糊的，那就是學(xué)習(xí)好。以下是沈意揚(yáng)寫的《戰(zhàn)勝脆弱》范文；

好戰(zhàn)勝脆弱作文1000字概況

• 作者：沈意揚(yáng)
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年08月18日 14時46分

脆弱，對于現(xiàn)在.的我來說已經(jīng)是個遙遠(yuǎn)的名詞了。說實(shí)話，作為一名普普通通的學(xué)生，我的心里承受力曾不堪一擊，如同雞蛋殼那樣脆弱，但是自從那件事以后，我變了，變得像鋼一樣堅(jiān)強(qiáng)了。 作為家里唯一的寶貝，我可謂是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，但有一點(diǎn)是絕不能含糊的，那就是學(xué)習(xí)好。于是從上小學(xué)起，我的人生信條就成了“只有第一，沒有第二”了。 但生活是非?？瘫〉?，一向?yàn)閷W(xué)習(xí)好而驕傲自豪的我偏偏就在學(xué)習(xí)一上馬失前蹄，出了差錯。 那時一，初中考高中，平時成績優(yōu)異的我考了個一塌糊涂， 說中專的分?jǐn)?shù)線，就連重點(diǎn)高中我都不夠，最后勉強(qiáng)進(jìn)到重點(diǎn)高中借讀。

取通知書那天，我的精神幾乎徹底崩潰，我感覺整個世界都是黑的，幾乎所有的人都在嘲笑我，我真想撲到媽媽懷里好好哭一場，但是，我沒那樣做，因?yàn)閶寢寫z憫的眼神會讓我感到更難受。 于是_我騎著單車來到了為腳下，坐在山腳下的小澳旁，我把自己心中苦悶向大山訴說著，埋怨著命運(yùn)的不公。 忽然，溪中的一個小黑點(diǎn)進(jìn)入我的視線，那是一只小困難的。

它掙扎著，奮力地往岸上掙扎，但是都沒有成功。 “沒用的，小螞蟻，你那么小，那么弱，斗不過水的。”我凄然地想，忽然，我覺得自己和小螞蟻是那么地相像。但小螞蟻依然努力著，失敗著......終于，它捉住了岸邊的一裸小草，掙扎著上了岸。 我在祝福它的同時也陷入了深深的沉思:“為什么小螞蟻能百折不撓，堅(jiān)韌不拔地去與水斗，而我就不能與脆弱斗?戰(zhàn)勝脆弱，努力拼搏，我不會比別人差，我會是最好的!”不知不覺中，我的鋼鐵防線筑了起來，心情也豁然開朗了。 失敗總會有，但我已不再脆弱，我戰(zhàn)勝了它。 再見吧，脆弱!我已變得堅(jiān)強(qiáng)。

[點(diǎn)評分析】 作者選取中考這一考生都有過的經(jīng)歷作為題材來展示自己戰(zhàn)勝脆弱的心理過程，題材并不是特別新疑，但是戰(zhàn)勝脆弱，走向堅(jiān)強(qiáng)的過程因有了一段關(guān)于小變化，深刻的思想性又加強(qiáng)了事例的典型性，同時作者所敘述的事例又是真實(shí)可信的，這就使得作者的整體構(gòu)思顯得非常巧妙了。 本文綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式，且運(yùn)用得十分得體，都很好地表現(xiàn)了文章的主旨。其中值得注意的是作者將抒情與敘事巧妙地結(jié)合在一起，在敘事中抒情，在抒情中敘事，往往使讀者受到很深的感染。另外，細(xì)膩深刻的心理描寫將“我”由經(jīng)不起中考失敗的打擊而產(chǎn)生痛苦，仿徨到在螞蟻那種堅(jiān)韌不拔的精神鼓舞下調(diào)整心態(tài)，戰(zhàn)勝脆弱，走向堅(jiān)強(qiáng)的心理過程，如行云流水般地展現(xiàn)在我們面前，讀來覺得親切、自然。 本文的語言非常樸實(shí)，無任何雕琢浮飾之感，但也并不讓人覺得古板僵化，往往是樸實(shí)中透著變化，透著活潑，這需要我們細(xì)心去體會。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（3）班 沈意揚(yáng)   時間：2020-8-18 14:46