文章摘要：初三作文1000字:怎么寫(xiě)好用綠，回報(bào)你的愛(ài)1000字作文？九月初的小城，空氣中已充斥著干冷。早上6點(diǎn) ，還是滿天星辰，我縮著手，慢慢地走在路上。靜靜聽(tīng)著一個(gè)人的呼吸，低頭看看一個(gè)人的腳步，再想想令我極不適應(yīng)的高中生活，突然間，冷意再次襲來(lái)，是的，我怕了，我就像是站在吊索橋旁·望著下面的江水，始終跨不出第一步的孩子。以下是沈柏強(qiáng)寫(xiě)的《用綠，回報(bào)你的愛(ài)》范文；

好用綠，回報(bào)你的愛(ài)作文1000字概況

• 作者：沈柏強(qiáng)
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月25日 05時(shí)00分

九月初的小城，空氣中已充斥著干冷。早上6點(diǎn) ，還是滿天星辰，我縮著手，慢慢地走在路上。靜靜聽(tīng)著一個(gè)人的呼吸，低頭看看一個(gè)人的腳步，再想想令我極不適應(yīng)的高中生活，突然間，冷意再次襲來(lái)，是的，我怕了，我就像是站在吊索橋旁·望著下面的江水，始終跨不出第一步的孩子。

就這樣一直低著頭·卻想極力掩飾自己的悲傷與孤單的我走進(jìn)了教室。我留給同學(xué)的，只有笑， 我不想把自己的傷疤剝開(kāi)給他們看。但即使我再好的掩飾，還是被他發(fā)現(xiàn)了......

星期6下午，我剛走進(jìn)教學(xué)樓，他一看見(jiàn)我就跑了過(guò)來(lái)。輕輕的告訴我：“放學(xué)了一起回家，記得在教室等我啊。”接著是他可愛(ài)的微笑。我略點(diǎn)了下頭。

整個(gè)下午我都沒(méi)心思聽(tīng)課，因?yàn)樗騺?lái)是個(gè)神經(jīng)兮兮的學(xué)生，大大咧咧，還有點(diǎn)孩子氣，我在想他會(huì)找我干嘛呢？坐在校園的椅子上，秋日的陽(yáng)光透過(guò)葉間的縫隙照在我身上，我卻透射給了它一片黑暗。我討厭陽(yáng)光，摯愛(ài)黑夜，也許只有那種無(wú)機(jī)的神秘感才會(huì)使我開(kāi)心點(diǎn)。我墮落了，沒(méi)有了以前那種敢拼敢做的勇氣，沒(méi)有了對(duì)同學(xué)的關(guān)心與熱情，我想用漫不經(jīng)心的眼光，過(guò)著隨俗沉浮的生活。

沒(méi)能實(shí)現(xiàn)！他居然為我打開(kāi)了我塵封已久的心門(mén)......

放學(xué)后，他背著自認(rèn)為很漂亮的藍(lán)色書(shū)包，拽著有些不情愿的我走在路上。我告訴他我討厭太亮的藍(lán)色。半天，他都沉默不語(yǔ)。“其實(shí)我早就看出你內(nèi)心的痛，你假裝的堅(jiān)強(qiáng)，掩飾著對(duì)高中生活的種種不適。我想，我可以幫你！”他終于打破了沉默。“你看我還有救嗎？”我回答。“怎么沒(méi)有？你只需要放低自己的眼光，看高自己的未來(lái)，路就在腳下，就看你怎么努力嘍！”說(shuō)著還習(xí)慣性的拍了拍我的頭。我略微感覺(jué)到了一絲溫暖，但還是沒(méi)有自信。他似乎看出了我的猶豫，緊接著說(shuō)：“雖然你現(xiàn)在可能身在黑處，但你的眼睛和心靈依然自由！為什么你只是看見(jiàn)了腳下的影子，卻不曾抬頭望望光呢？”我頓時(shí)被感動(dòng)，那么可愛(ài)，那么聰明的他，是想告訴我：有陰影的地方必定有光！我因?yàn)樘?a href="http://icitentertainment.net/zt/guanzhu/" title="關(guān)注作文">關(guān)注，太恐懼腳下的黑暗，而忘記了一直存在于四周的亮光！

我望著他淹沒(méi)在微光里意味深長(zhǎng)的笑，仿佛看見(jiàn)了荊棘叢生的深處漸漸伸展開(kāi)了一條道路，寬敞明亮。

用手描繪著陽(yáng)光的形狀，微風(fēng)吹起了我的發(fā)梢。我告訴自己：重生。告訴他：我會(huì)把你當(dāng)知己，終有一日成功時(shí)，一起再走向遠(yuǎn)方求知的路。

八年前，我們帶著稚氣走進(jìn)同一個(gè)教室，八年后，你對(duì)我說(shuō)的這些話，讓我注定要感謝你。你將干枯的我澆灌，我會(huì)用最具生命力的綠色回報(bào)你的愛(ài)。

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作者：初中初三學(xué)生（5）班 沈柏強(qiáng)   時(shí)間：2025-1-25 05:00