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理解 1000字

文章摘要:六年級作文1000字:怎么寫好理解1000字作文?夜,已經(jīng)很深了??晌疫€是睡不著。往日里看來是那么可愛的小星星,今夜卻又增添了一絲神秘的色彩。我在竭力尋找著,哦,找到了,那顆發(fā)光發(fā)熱的星。“同學(xué)們,第十一屆亞運(yùn)會(huì)干9月份就要在首都舉行了。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為亞運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。以下是呂相茹寫的《理解》范文;

好理解作文1000字概況

  • 作者:呂相茹
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2024年12月01日 14時(shí)31分

夜,已經(jīng)很深了。可我還是睡不著。往日里看來是那么可愛的小星星,今夜卻又增添了一絲神秘的色彩。我在竭力尋找著,哦,找到了,那顆發(fā)光發(fā)熱的星。 “同學(xué)們,第十一屆亞運(yùn)會(huì)干9月份就要在首都舉行了。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為亞運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力!”老師的話音剛落,教室里立創(chuàng)沸騰起來。“我捐一元”、“我捐二元”··...同學(xué)們都爭先恐后地去老師那兒報(bào)名。“走呀,方玲。”我用手推了同桌一下,拉著她就要往老師那邊跑。出乎我意料的是,方玲竟然搖了搖頭,仍舊一動(dòng)不動(dòng)坐在她的}.r位土。“怎么,你不捐款?” 我問道,她仍是搖了搖頭。我有點(diǎn)納悶兒了。平時(shí),不管干什么班里數(shù)她最積極,今天是怎么了?“有些人呀,表面上很關(guān)心集體,其實(shí),要?jiǎng)悠鹫娓竦臅r(shí)候可擾要現(xiàn)原形了。”快嘴的王鵬在一邊說。

接著又引起了周圍一些同學(xué)的竊竊私語。 “叮鈴—”下課鈴響了,我背起書包就往外走。“哎,等等我!”我回頭一看是方玲,一扭頭加快了速度向家走去。我都要恨死她一!’,家里又不窮,捐一點(diǎn)錢又能怎么樣。交這種朋友真是算我瞎了眼。幾。天過去了,盡管她一再想向我解釋,可我一點(diǎn)兒也不想聽。始終不理方玲。我以為只有這樣才是對她的最好“報(bào)答。” 又是一個(gè)酷熱的中午,我去商店買練習(xí)本。剛走到商店門口,就一眼看見一個(gè)很熟悉的背影,背著一個(gè)白色的箱歌,正在那兒賣冰棍呢。我出于弄清底細(xì)的心理急步向“背影”走去;當(dāng)走到她跟前時(shí),我驚訝得幾乎不歡相信自己的眼晴,這不是方玲嗎?子是我拍了一廠她的肩頭,她一扭頭,我看清楚了,她的的確確是方玲。方玲看見我似乎也吃了一驚,趕快把頭低了下去。我頑不得前少L天發(fā)生的事劈頭就問:“你為啥干這個(gè)?”“我想用自己勞動(dòng)果實(shí)去為亞運(yùn)會(huì)捐款。”“啊”!我好像剛認(rèn)識方玲一樣,那雙水靈靈的大眼睛稚氣未脫,那紅撲撲的臉_!二依然掛著微笑。

“那,那你為啥不早說呢?’’我問。她仍是低著頭說:“說這干什么呢?”她抬起頭來,笑了,笑得是那么甜。 “現(xiàn)在,我來宣布一下我們班的捐款數(shù)日。”老師欣喜地說: “王飛一元,李小波兩元......”當(dāng)念到最后一個(gè)時(shí),老師提高了聲音:“我們班有一位自稱是遲到了的同學(xué),捐款三—十—六元··一”老師的話,被全班同學(xué)異口同聲的驚訝聲打斷了。也許是看到同學(xué)臉上詫異的神情,老師也愣住了。“啊”!“嘩—”頓時(shí)班里響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí),四十多雙滿含欽佩的眼睛不約而同的一齊注視著方玲,可方玲卻不好意思的低下頭。 ”當(dāng)當(dāng)當(dāng) ......”鐘聲響了十二下,夜已經(jīng)更深了??晌覅s為找到了那顆小星星陶醉,我為有方玲這樣的朋友,感到幸福快樂、

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 呂相茹   時(shí)間:2024-12-1 14:31

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