文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師，再教我們一節(jié)課吧1000字作文？去年9月18日，是我終生難忘的日子。這天上午第四節(jié)是語文課。上課的鐘聲剛剛敲過，班主任 黃老師穩(wěn)步走進(jìn)了教室。他嚴(yán)肅了許多，角顫抖的聲音說:“親 愛的同學(xué)們，這是我給你們上的最后一節(jié)課了。”“啊。”大家 一下子驚叫起來。以下是彭中衛(wèi)寫的《老師，再教我們一節(jié)課吧》范文；

好老師，再教我們一節(jié)課吧作文1000字概況

• 作者：彭中衛(wèi)
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年12月25日 10時(shí)06分

去年9月18日，是我終生難忘的日子。 這天上午第四節(jié)是語文課。上課的鐘聲剛剛敲過，班主任 黃老師穩(wěn)步走進(jìn)了教室。他嚴(yán)肅了許多，角顫抖的聲音說:“親 愛的同學(xué)們，這是我給你們上的最后一節(jié)課了。”“啊?!”大家 一下子驚叫起來。 原來，黃老師要調(diào)到鎮(zhèn)政府工作，并且要在中午前到新單 位報(bào)到，接他的汽車一早就開來了。本來，他今天早上打點(diǎn)一 下，就可以出發(fā)了。但黃老師還是擠時(shí)間來上這節(jié)課。 開始上課了，教室.里靜悄悄的。我的心情可不像教室那樣 平靜。是啊，黃老師接我們這個(gè)全校有名的“搗蛋班”，特別是 我，全班的調(diào)皮鬼，不知惹黃老師生了多少氣，傷了多少腦筋。 我漸漸發(fā)現(xiàn)，老師的身體消瘦了，皺紋加深了。在黃老師的千 萬次苦心教育下，我們班的班風(fēng)逐步好轉(zhuǎn)，成績(jī)也提高得很快。

我們多么需要他在我們身邊啊!現(xiàn)在，他突然要走了，怎不令 我們傷心呢!黃老師啊!您不能走啊!想著想著，我的眼睛模 糊了，接著開始抽噎了。開始是我一個(gè)，跟著是二個(gè)、三個(gè)··一 教室里發(fā)出一片嗚咽聲。特別是“頑皮鬼”劉斌和“淘氣王”鐘 敏的聲音最響。這時(shí)，黃老師的講課聲也弱了許多，最后講不 下去了。只見他從口袋里掏出手帕擦了擦眼睛，然后紅著眼圈， 環(huán)視了全班同學(xué)，顫聲說:“同學(xué)們，別傷心，讓我們上完這節(jié) 課吧衛(wèi)”教室里漸漸靜了下來。大家聚精會(huì)神的聽著，好似要把 老師說的每句話，直至每一個(gè)字都刻在心坎上。 黃老師終于講完了這節(jié)課。接著，他環(huán)視四周，好像要把 這教室里的一切都裝進(jìn)腦子里。最后把眼光落在我們身_L，平 靜地說:“同學(xué)們，這節(jié)課就上到這里。我馬上要走了，希望你 們今后要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)。

抽時(shí)間來看你們的。我 等待你們進(jìn)步的消息B”大家異C1同聲地說:“黃老師，您不能 這么倉促就走啊!再給我們上一節(jié)課吧!我們?cè)敢饴犇险n。” 不等黃老師說什么，來人一再催黃老師上車。 “啊，老師還沒有吃飯呀!”不知是誰叫了一聲。 “對(duì)、對(duì)，讓我們的老師吃了飯?jiān)僮甙缮?rdquo;大家沖著來人叫 起來。 “同學(xué)們，請(qǐng)靜一靜!”老師揮著雙手說，“我來不及吃飯了。 不，我不餓，你們肚子餓了，快回家吃飯p巴!” ，’不，我們也不餓，我們要送您一程。”大家異口同聲地說。 于是，我們自覺地排著隊(duì)，高舉右手，莊嚴(yán)地向黃老師行 隊(duì)禮。黃老師閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花，聲音更顫抖了:“同學(xué)們，再 見!”“黃老師再見!”“黃老師祝您一路順風(fēng)!”黃老師，您一定 要回來看我們啊!...... 9月18日，多么令人留戀的日子啊!

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 彭中衛(wèi)   時(shí)間：2022-12-25 10:06