文章摘要：三年級作文1000字:怎么寫好對小學生作文的要求1000字作文？思想健康，中心明確事情要真實。要寫自己親眼見到的，親耳聽到的，親身經(jīng)歷過的事倩，不要無中生有地編造，即使是想象，也要有真實材料作依據(jù)，要合情合理，要表達自己的真情實感。本作文選中的小作者就是這樣做的，所以讀起來使人覺得親切感人。以下是韓慶玲寫的《對小學生作文的要求》范文；

好對小學生作文的要求作文1000字概況

• 作者：韓慶玲
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月14日 10時56分

思想健康，中心明確事情要真實。要寫自己親眼見到的，親耳聽到的，親身經(jīng)歷過的事倩，不要無中生有地編造，即使是想象，也要有真實材料作依據(jù)，要合情合理，要表達自己的真情實感。本作文選中的小作者就是這樣做的，所以讀起來使人覺得親切感人。平時不注意觀察和思考，到作文時皺著眉頭想呀，想. 呀，生編硬造，不是好的態(tài)度，也提高不了作文能力。 思想要正確。有的同學參觀農(nóng)貿(mào)市場，看到農(nóng)副產(chǎn)品那樣豐富，想到黨的農(nóng)村政策確實促進了生產(chǎn)發(fā)展，繁榮了經(jīng)· 濟，這是正確的。有的同學看到有的人手里拿著那么多錢挺羨慕，這是不對的。 感情要健康。對美好的事物和心靈要贊揚，對錯事丑事要批評，愛僧分明不含混。

不能津津有味地描寫錯事壞事而不加分析，把錯誤東西寫得細致生動，而思想轉(zhuǎn)變過程和受- 到的正確教育就一帶而過，輕描淡寫了。 中心不能沒有或似有似無，一篇描寫游北海公園的作文。一會兒寫湖水，一會兒寫白塔，又寫做游戲，又寫吃午飯，最后寫“高高興興地就回家了”，看不出作者要贊揚什么，圍繞什么中心來寫的，這能行嗎? 不能有幾個中心，什么都想寫。比如在一篇《我的老師》作文中，既寫老師怎樣輔導同學學習，又寫老師如何克服困難;既寫老師帶病上班，又寫老師家務負擔重......恨不得把老師的優(yōu)點全寫出采，這樣什么也寫不好。 這一條也叫做“言之有情、言之有旨”。“旨”就是主旨，也就是中心。

2.內(nèi)容具體，不說空話 寫事，事好像發(fā)生在眼前，寫人，如聞其聲，如見其人，寫景，如同親臨其境一樣，好像在演電影，人和事生動，形象地展現(xiàn)在面前，動起來了，活起來了，吸引人，感動人。別人看過你的文章以后，頭腦中留下了深刻的印象。不能只是空喊“長城真雄偉呀”，怎樣雄偉呢，沒寫出;“他多關(guān)心人哪”，關(guān)心誰啦?怎樣關(guān)心的?沒寫出;“太讓人激動了氣什么使你激動?怎樣激動的?激動成什么樣兒了?沒寫出。這就是空話。空洞的作文好像干癟的谷穗，昂著頭，搖來擺去，但不結(jié)糧食。 這一條也叫作“言之有物”。 3.條理清楚，前后連貫 文章要有條有理，層次清楚，段落分明而有聯(lián)系，前后相連而有秩序。不能前后顛倒、雜亂無章，別人看后理不出頭緒。不要模模糊糊一片，分不出主次輕重，眉毛胡子一把抓。不要東抓一把，西抓一把，南一拳，北一腳，要注意邏輯關(guān)系。 這一條也叫作“言之有序”。

4。用詞準確，語句通順 選用的詞語要能正確清楚地表達所要說明的意思，不要不明不白，讓人不明確你說的是什么或者產(chǎn)生誤解。不說廢- 話，要把可有可無的話刪去。思路流暢，語句通順，不能像小孩剛學會走路，磕磕絆絆的，走不利落。 5.書寫工整，卷面整潔 把字寫規(guī)范，不自己造字或?qū)懸恍﹦e人生造的不規(guī)范的字。也不要寫得大大小小，潦潦草草，亂涂亂抹。注意從小培養(yǎng)自己認真負責的正確態(tài)度和良好的學習習慣。

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作者：小學三年級學生（2）班 韓慶玲   時間：2022-12-14 10:56