文章摘要：三年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我愛(ài)讀《小朋友》1000字作文？我的好朋友是《小朋友》，我非常喜歡看。- 我愛(ài)看里面的小試驗(yàn)，有時(shí)還學(xué)著做。一天，我看到書(shū)里有一個(gè)叫“蛋軟啦”的故事。我想:做做看，這到底是真的還是假的。我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，給我一只雞蛋好嗎。” “你要雞蛋干什么。以下是謝莉萍寫(xiě)的《我愛(ài)讀《小朋友》》范文；

好我愛(ài)讀《小朋友》作文1000字概況

• 作者：謝莉萍
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月24日 01時(shí)42分

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人作文1000字   謝莉萍   錦州市 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班

我的好朋友是《小朋友》，我非常喜歡看。- 我愛(ài)看里面的小試驗(yàn)，有時(shí)還學(xué)著做。一天，我看到書(shū)里有一個(gè)叫“蛋軟啦”的故事。我想:做做看，這到底是真的還是假的? 我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，給我一只雞蛋好嗎?” “你要雞蛋干什么?” “我要做個(gè)科學(xué)小試驗(yàn)。” “不行，浪費(fèi)一個(gè)雞蛋多可惜呀!” “我要學(xué)科學(xué)，你就給我一只吧!” 奶奶詳細(xì)問(wèn)了我做什么試驗(yàn)，就給了我一個(gè)雞蛋，摸了摸我的頭對(duì)我說(shuō):“等到雞蛋軟了，你就給我看看。”

我愉快地接下了雞蛋，答應(yīng)了奶奶的要求。 于是我就按照書(shū)里講的意思，把蛋放在茶杯里，再倒一點(diǎn)CU，把杯子放在桌子上。過(guò)了兩天，我把蛋拿起來(lái)，大吃一驚:“啊呀，蛋軟啦!” 奶奶告訴我，牙齒就象蛋k}一樣，碰到soon的東西就會(huì)Sa掉，你一定要保護(hù)牙齒。我目不轉(zhuǎn)睛地看著奶奶，心里想:奶奶說(shuō)的和書(shū)里講的完全一樣。 經(jīng)過(guò)試驗(yàn)，我從一個(gè)刷牙不用牙gao的孩子，成為一個(gè)愛(ài)刷牙愛(ài)用牙gao的孩子。 《小朋友》啊!我心愛(ài)的書(shū)，你是我學(xué)習(xí)上的好脈手，我是你最好的朋友。

【講評(píng) 低年級(jí)的學(xué)生都愛(ài)讀《小朋友》，他們?yōu)槭裁磹?ài)讀《小解友》呢?老師出了《我愛(ài)讀(小朋友》》這個(gè)很有啟發(fā)性的題目，讓學(xué)生根據(jù)自己的生活實(shí)踐，展開(kāi)思路，使他們有話可寫(xiě)。 你們看，唐磊同學(xué)寫(xiě)得多好! 一、內(nèi)容具體，實(shí)事求是。 這篇文章記敘了唐磊同學(xué)愛(ài)看《小朋友》里面的科學(xué)小試; 驗(yàn)，并且學(xué)做小試驗(yàn)，從中懂得了要保護(hù)牙齒的道理，從此愛(ài)‘ 用牙膏刷牙了。文章反映了他從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)盼好思想和好作風(fēng)。 文章內(nèi)容是從自己生活中來(lái)的。唐磊同學(xué)聯(lián)系生活實(shí)際，把自己所想的，所做的事情老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)得非常具體、真實(shí)。例如，他開(kāi)始看至J“蛋軟啦”的故事時(shí)，就想“做做看，這到底是真的還是假的?”經(jīng)過(guò)試驗(yàn)，他“大吃一驚:‘啊呀，蛋軟啦!’”他懂得了道理，就寫(xiě):“我從一個(gè)刷牙不用牙青約孩于，成為一個(gè)愛(ài)刷牙愛(ài)用牙膏的孩子。”

表達(dá)了自己真實(shí)的感精，讀起來(lái)非常親切。 二、段落分明，層次清楚。 唐磊同學(xué)把文章意思表達(dá)得很清楚。他是有步驟地一層 ‘一層地寫(xiě)的，一層意思有時(shí)用一個(gè)小段寫(xiě)，有時(shí)分兒個(gè)小段寫(xiě)。這樣分層分段寫(xiě)，讀起來(lái)感到有條有理，清楚明白。結(jié)尾寫(xiě)得特別好，熱愛(ài)《小朋友》的真摯之情，躍然紙上。 三、語(yǔ)句通順，生動(dòng)形象。 文章中的句子寫(xiě)得簡(jiǎn)短，用詞確切，語(yǔ)句完整，讀起來(lái)很通順。向奶奶要蛋的一段，他用對(duì)話的形式寫(xiě)，有談話的內(nèi)容，有人物的神態(tài)和動(dòng)作，形象地記敘了做小試驗(yàn)的過(guò)程，表達(dá)了他要做小試驗(yàn)的迫切性，讀起來(lái)生動(dòng)形象。 四、學(xué)一點(diǎn)用一點(diǎn)，從小打下墓本功。 唐磊同學(xué)能學(xué)一點(diǎn)用一點(diǎn)，從小扎實(shí)地打下語(yǔ)文墓本功。地在老師的教育下，從一年級(jí)起就認(rèn)真識(shí)字和寫(xiě)字，從句子的訓(xùn)練到段的訓(xùn)練，到能獨(dú)立寫(xiě)文章。文章中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確，行欺格式整齊。他學(xué)了對(duì)話“換行錯(cuò)格”的寫(xiě)法，就在作文中運(yùn)月了，看起來(lái)標(biāo)志明顯。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 謝莉萍   時(shí)間：2025-1-24 01:42