文章摘要：五年級作文1000字:怎么寫好心靈的水波1000字作文？吹奏的管樂，尤其是那些由笛或簫奏出的抒情短章，總是能讓我想起一些親切的事情。九歲那年，我在公社的宣傳隊里當小演員，跟隨大人們走村串屯到處唱“臨行喝媽一碗酒”。給我化妝的是辮子特別長的女知青，竹笛演奏員，我叫她天津姑姑。以下是袁寶怡寫的《心靈的水波》范文；

好心靈的水波作文1000字概況

• 作者：袁寶怡
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2020年07月15日 13時59分

吹奏的管樂，尤其是那些由笛或簫奏出的抒情短章，總是能讓我想起一些親切的事情。

九歲那年，我在公社的宣傳隊里當小演員，跟隨大人們走村串屯到處唱“臨行喝媽一碗酒”。給我化妝的是辮子特別長的女知青，竹笛演奏員，我叫她天津姑姑。那段夢幻般的宣傳隊生活中，能夠記得的只有兩件她常做的事情。一是她為我“定妝”，也就是化妝的最后一道工序，往臉上吹胭粉。聽她那么香噴噴地一“璞”，然后是她輕輕的難得的笑聲，睜開眼睛，鏡子里是我的小花臉。另一件事，是她曾幾次帶我到村外，面向空空蕩蕩的大草原，閉上她好看的雙眸，吹出她最心愛的《牧歌》。

悠悠的長調(diào)，緩緩地起伏，全然沒有了在臺上“揚鞭催馬送糧忙”的激越歡快。一曲終了，許久才把眼睛睜開，睫毛掛滿淚花。那種曲調(diào)與那種神情一起，成為我少年時代最深刻的記憶。

我曾央她教我吹笛，可是我總是掌握不好自己的口型，她笑我是在吹火，她沒有告訴我應(yīng)該怎樣，她說她自己也說不清。第二年，宣傳隊解散，她返城，我上學。大概過了一個‘月，我忽然收到了天津姑姑寫給我的信，這是我平生第一次收到的信件?，F(xiàn)在能憶起的只有這樣的話:小軍，你還想吹笛兒嗎?我想明白了，吹笛時的口型跟我們說“回家”的“回”時羞不多。

長大以后我仍常常回味這句話。

天津姑姑的話，也許正是她以當時的情感體驗到的笛子特殊的韻味吧了下鄉(xiāng)插隊的日子里，她一定日夜都在想家，她那溫柔的《牧歌》，是悄悄地向千里之外獻上的思親曲吧?也許她的爸爸媽媽最喜歡的就是她奏的《牧歌》;但是回r城市，誰能保準她不會再用它獻給曾留住她的青春年華的真正的草原呢了她給我這個小孩子寫信，是她的心湖上蕩起的漣漪，“回”字不也正像在止水上投入石子后輻散的沈紋么？

有這種想法的時候，我正在大學里讀書。畢業(yè)前，偶爾到音像書店閑逛，在柜臺上突然發(fā)現(xiàn)，天津姑姑的笑容印在了一盤盒帶的封面上。那是她的排簫專輯，她已改吹排簫，我立即猜想到她吹簫的嘴唇依舊會是說“回”的樣子?；厝シ沤o日學聽，都說美極了，尤其那首美國電影音樂《畢業(yè)生》，如訴如嘆的旋律一直在那段時光里流行·，給無所事事的應(yīng)屆its業(yè)生們注入了情感溝清涼劑。

大家似乎}新純潔了一次，又談起了文學，提起了藝術(shù)，想起了人生之美，同時也仿佛意識到了某種天真即將泯滅的不甘，心底的一份眷戀一份J嗅惑被喚醒了。

離校前的最后一晚，我們在宿舍里默默地坐等著派遣，時間慢得出奇。這時，一聲口哨從走廊傳來，正是那首大家喜愛的《畢亞生》，徐緩的迷惘的引子破開了悶悶的空氣，同學們不約而伺地開門出屋，努起“回”形的嘴唇，一齊把口哨吹.響?；椟S的燈影下，口哨的和弦裹著沉重的惆悵在狹長的樓道里沖蕩開去。默契的風忽忽地刮過來，搖撼著一只只不愿離岸不知明天去何方的小小船兒、?？谏谀M著排簫那水一樣浩茫夢一樣綿渺的音色，不安的心在她的輕波里久久依回:若有所失，若有所念，若有所慰，若有所盼......

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作者：小學五年級學生（6）班 袁寶怡   時間：2020-7-15 13:59