文章摘要：五年級作文1000字:怎么寫好淡水養(yǎng)殖場訪問記1000字作文？在一個秋高氣爽的日子里，我們五(一)、(二)兩個班級的同學(xué)興致勃勃地去參觀青浦縣淡水養(yǎng)殖場。在車上，同學(xué)們嘰嘰喳喳地談笑著，就像一群剛從籠子里放出來的小鳥。汽車在馬路上奔馳。遠處的棉花在微風(fēng)的吹拂下，向我們點頭微笑，好像在歡迎我們的到來。以下是鄧雨北寫的《淡水養(yǎng)殖場訪問記》范文；

好淡水養(yǎng)殖場訪問記作文1000字概況

• 作者：鄧雨北
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年12月23日 19時56分

在一個秋高氣爽的日子里，我們五(一)、(二)兩個班級的同學(xué)興致勃勃地去參觀青浦縣淡水養(yǎng)殖場。 在車上，同學(xué)們嘰嘰喳喳地談笑著，就像一群剛從籠子里放出來的小鳥。汽車在馬路上奔馳。遠處的棉花在微風(fēng)的吹拂下，向我們點頭微笑，好像在歡迎我們的到來。同學(xué)們抑制不住內(nèi)心的喜悅，都探著腦袋不時地向外張望。大家的心早已飛到了淡水養(yǎng)殖場。 “到了，到了!”隨著一陣叫喊聲，我們跨進了養(yǎng)殖場的大門。頓時，一幅美麗的圖畫映入我們的眼簾:花壇里，花朵競相開放，爭艷斗麗;大道兩旁，綠樹成蔭，呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象。 場長把我們領(lǐng)進了電視室，向我們介紹淡水養(yǎng)殖場的發(fā)展過程。

他說，這里原來是一片荒蕪的低洼地。1959年，漁i:價在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克服了困難，把昔日的荒地建成了設(shè)備齊全的機械化淡水養(yǎng)殖場。如今，漁工們逐漸采用了許多科學(xué)養(yǎng)魚方法，使產(chǎn)量成倍地上升·一介紹完，場長就領(lǐng)我們去各處參觀。 我們一首先來到養(yǎng)魚J Lr邊，看漁工們捕魚。大網(wǎng)沉入.了池底，漁工們十兒個人一組，使勁地拉著網(wǎng)繩，身子向前傾著，嘴里有節(jié)奏地喊著:“吭嘀，吮嘀!”同學(xué)們也不約而同地喊:“加油，加油啊!”池中的游魚做夢也不曾想到，此刻己進入了漁工們布下的“伏擊網(wǎng)”。包圍圈漸漸地縮小，數(shù)不清的魚兒在網(wǎng)中亂竄、亂跳。有的幸運地跳出網(wǎng)外，慌慌張張地逃走了; 有的被網(wǎng)纏住尾巴，拼命掙扎著;有的沒有跳，只是朝前游，結(jié)果被網(wǎng)攔住了。胖越魚有時像梭子一樣在水面上穿過，有時保鯉魚跳龍門一樣在水里高高地事起來。水面上飛濺起雪白的水花......

看著這些活蹦亂跳的魚兒，漁工們都咧開C笑了起來。同學(xué)們也歡呼著，跳躍著。有的說這條是草魚，有約說那條是越立，七嘴八舌，熱鬧極了。收網(wǎng)了，兩隊工人在堤岸的一邊會廠ix了。霎時，網(wǎng)里的魚都活蹦亂跳起來，真使人眼花繚亂。這時，叔叔們的號子聲，同學(xué)們的歡笑聲，魚兒“撲通撲通”的跳躍聲，匯合成一支優(yōu)美的交響樂。這個情景是夯么動人啊! 我們班上的“小畫泉”趕緊車出了隨身帶著的筆和紙，畫下了達一幅豐收的景象，畫下了喜笑顏開的人們·‘·... 我仃還參加陳列室里，像是在由地游著。各種各樣的魚標(biāo)本，浸制在歡漓一缸瞧，那一條有兩尺多長少叭我們在波璃缸間穿行，就仿佛是在神話中的水晶宮里漫游。我們走出了陳列室，在蒼翠的冬青樹下拍照留念。后，飲依不舍地離開了淡水養(yǎng)道場。風(fēng)從車窗吹進來，驅(qū)放了我半天參觀的疲勞。我回味著看捕魚時的樂趣，想像著魚米之鄉(xiāng) —青浦的錦繡前程......

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 鄧雨北   時間：2022-12-23 19:56