文章摘要：五年級作文1000字:怎么寫好我做到了1000字作文？我有個夢想。當然不涉及種族解放，而是解放自己。我時常有種感覺，在一周的所有日子里，要算第一天最糟了，令人生厭而且難熬?，F(xiàn)在，我不想下樓去十號教室上英語課。我們的嬌小姐的膽子怪大的?？_爾回家?guī)缀鯊牟蛔鲎鳂I(yè)。以下是黃菲婷寫的《我做到了》范文；

好我做到了作文1000字概況

• 作者：黃菲婷
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年12月27日 13時47分

小學五年級作文1000字1000字   黃菲婷   溫州市 小學五年級學生（1）班

我有個夢想......當然不涉及種族解放，而是解放自己。我時常有種感覺，在一周的所有日子里，要算第一天最糟了，令人生厭而且難熬。現(xiàn)在，我不想下樓去十號教室上英語課。我們的嬌小姐的膽子怪大的?？_爾回家?guī)缀鯊牟蛔鲎鳂I(yè)。我害怕她。這也是我不想急著去上課的原因。我設想如果我在這里磨蹭一會兒，瑪麗·弗朗西斯老師或許就進教室了，那么卡羅爾就不會在我桌邊轉(zhuǎn)悠，緊盯著我的作業(yè)簿了。這事說來話長了。兩個月前，有一次要上史學課了，朱迪走過來，對我說:“晦，是你的家庭作業(yè)吧?用一下!”我還沒反應過來，朱迪已把我的作業(yè)本占有了。接著，我的作業(yè)本被一個又一個女同學看過了，才秘密地傳回來作業(yè)簿像是嘲笑我似的躺在桌角上，你看要命不要命?

朱迪熱切地回答老師的提問。隨著她的答話，我盯著作業(yè)看。她的回答不但開頭和結(jié)尾是我的，而且連中間的舉例也全被她偷走。我感到一陣牽腸倒胃—真心厭惡自己。這種事在那個月份的中旬又重演了一次。“你讓我看看語法作業(yè)。”哦，是平時不大找我的卡倫。我想說“你能的”，但她的話很刺耳，我只好放棄了。第二天語法作業(yè)發(fā)回了，我是90分，卡倫也是，連她最要好的朋友、或者朋友的朋友們也都是好分數(shù)?，旣?middot;弗朗西斯老師講評了編號第7題，看來我們錯的地方也都如此?？▊愡@時擠擠眼，她的好友們也對著我傻笑。她們善于討好“幫助”過她們的人。當意識到自己參與欺騙老師的錯誤時，我?guī)缀跻l(fā)瘋!我們的老師怎么老蒙在鼓里呢?這日子沒法過了，尤其是今天，周一。

“我只是看一下!”這是討厭的課間三分鐘的“美國友誼”啊。這種風氣會成什么樣!幾乎所有的女孩子都去了十號教室，而我仍不想進去，哪怕再呆上一分鐘也是好的。然而鈴聲響了，我不得不下“地獄”去。我嘗試悄悄地溜進去，做個隱身人才好，可卡羅爾這瘟神已經(jīng)瞅見我了。"Hi,come here.(你來。)”她向我打招呼像針刺了我一下，“讓我看一下......”我的心一下子冷下來，我真的覺得很冷很冷。但袖子被人一扯，卡羅爾已把我給逮住了。她甚至已經(jīng)對我露出不快。"No!”我回答，可身體卻在顫抖。

她兩眼一瞪，狠狠地盯著我，拉著我的那只手在哆嗦:“你，你說什么?”“我不想，今天不想再讓你看我的作業(yè)，還是你自己忙吧!No!”我從沒有這么快活。哈，噩夢與“友誼”就這樣結(jié)束了。我的身子停止了顫抖，不再為某種自責而厭煩。我想唱一支歌。今天，我做到了。

〔評析〕美國孩子也有太顧及面子的情況。小作者懷著憤慈的心情，批評了一些不勞而獲(抄襲別人的作業(yè))的人。文章以自己的心理活動為線索—開始擔憂，繼而厭煩，最后斷然說出“不”，較好地表達出“解放自己”的中心。條理清晰，觀點鮮明地反映了自己對不勞而獲和欺騙老師的行為的痛恨。“三分鐘的‘美國友誼”，的選題與寫法也是一般孩子做不到的。

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作者：小學五年級學生（1）班 黃菲婷   時間：2022-12-27 13:47