教侮 1000字
文章摘要:五年級(jí)作文1000字:怎么寫(xiě)好教侮1000字作文?《生日快樂(lè)》的旋律在回蕩,十一根生日蠟燭映紅了我和小伙伴一的笑臉。當(dāng)我一口氣吹滅了蠟燭時(shí),大家要我回答一個(gè)問(wèn)題,在這十一年中,我感受址深的是什么。我毫不猶豫地說(shuō),那就兄爸爸對(duì)我的教侮。記得有一次春游時(shí),rn學(xué)們坐在一起邊吃午飯邊聊天,話題不約而同地集中到“出l”這個(gè)中國(guó)熱門(mén)話題,討論得十分熱烈。以下是金斯曼寫(xiě)的《教侮》范文;
好教侮作文1000字概況
- 作者:金斯曼
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2023年05月20日 16時(shí)41分
《生日快樂(lè)》的旋律在回蕩,十一根生日蠟燭映紅了我和小伙伴一的笑臉.當(dāng)我一口氣吹滅了蠟燭時(shí),大家要我回答一個(gè)問(wèn)題,在這十一年中,我感受址深的是什么。我毫不猶豫地說(shuō),那就兄爸爸對(duì)我的教侮。 記得有一次春游時(shí),rn學(xué)們坐在一起邊吃午飯邊聊天,話題不約而同地集中到“出l”這個(gè)中國(guó)熱門(mén)話題,討論得十分熱烈。有的說(shuō):“爸爸帶回一臺(tái)組合音響,是美國(guó)- 90年代最新型的,音樂(lè)一響,令人陶醉得賽過(guò)活神仙”??茨菢幼雍?jiǎn)直像個(gè)王子。有的說(shuō):“媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一件白紗拖地公主裙,是日本市場(chǎng)上最暢銷(xiāo)的.”有的說(shuō):“你們這算不了什么,奶奶出國(guó)帶回個(gè)電腦,有兩百多個(gè)功能呢:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)真離不開(kāi)它的幫助。”
有的說(shuō)......我已經(jīng)聽(tīng)不清他們?cè)僬f(shuō)什么,眼前只是一張張神采飛揚(yáng)的臉。 回家的路上,我悶悶不樂(lè).“爸爸媽媽沒(méi)有出過(guò)國(guó),不要說(shuō)電腦廠.我連一塊洋橡皮也沒(méi)有!”我邊無(wú)梢打采地走,內(nèi)懊斑地想。 回到家里,我坐在沙發(fā)上,一言不發(fā)。爸爸走過(guò)來(lái)地問(wèn)我:“累了吧?”我再也忍不住了,一邊哭,一邊把事愉經(jīng)過(guò)告訴爸爸。爸爸只是摸摸我的頭說(shuō):“早點(diǎn)休息吧。”迄一句安慰的話都沒(méi)有,我心里很生氣。 第二天,在我的床邊放了一本打開(kāi)的書(shū)。這一頁(yè)是一箱古文,題目是《陋室銘》.我平時(shí)十分愛(ài)看古文,便興致勃勃地讀起來(lái)。一遍,我不太懂,加上注釋?zhuān)矣肿x了幾遍,方才明白了它的意思。
我知道這本書(shū)是爸爸放的,他是要我向作者學(xué)習(xí),不以陋室為恥,做一個(gè)有理想有作為的人。 秋高氣爽,我和爸爸去游香山。一進(jìn)門(mén),我向爸爸提議,坐纜車(chē)上山,既省時(shí)又省力,一舉兩得??砂职謪s像早有準(zhǔn)備似地說(shuō):“今天帶你爬一條爸爸上中學(xué)時(shí)爬過(guò)的小路。”我大聲地表示反對(duì):“有現(xiàn)代化的交通工具不用,反而像笨狗熊一樣爬,多難看呀!是不是怕花錢(qián),真摳門(mén)里”爸爸笑了:“我?guī)ь^!”第一個(gè)爬上了那崎嶇、狹窄的山路。我無(wú)可奈何地嘆了口氣,跟著爸爸往上爬。這哪里是什么路,到處是茂密的荊棘,一會(huì)又鉆進(jìn)一個(gè)巨大的石縫,手被樹(shù)枝劃破了,腳下亂石不時(shí)滾下山去,往下一看,好險(xiǎn)哪!我累得上氣不接下氣,心里還在想,這哪里是秋游,簡(jiǎn)直是自討苦吃。 到了山頂,極目遠(yuǎn)眺,漫山遍野火紅的楓葉中,夾雜了點(diǎn)點(diǎn)綠葉,在陽(yáng)光照耀下五彩斑斕。
大山在我的腳下,一切都顯得那么渺小,一種自豪感在我心中油然而生。:我一下自,這就是爸爸讓我走艱難的路的用意。靠自己努力勞動(dòng)來(lái)的爾西,才是最有意義的。我回頭看看爸爸,他欣慰地火 !‘.我深深也點(diǎn)點(diǎn)頭。 生日晚會(huì)結(jié)束了,小伙伴陸續(xù)離去,可是我的心情仍然久久不能平靜。爸爸的教誨像清泉一點(diǎn)一滴注入我心田,無(wú)論我走到哪里,它將伴隨我一生.
- 標(biāo)簽:
- 1000字作文
- 五年級(jí)下冊(cè)單元作文
- 五年級(jí)作文
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(6)班 金斯曼 時(shí)間:2023-5-20 16:41
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