文章摘要：活動作文1000字:怎么寫好記一次中隊活動1000字作文？第二課堂的活動真是豐富多彩，尤其是周一下午那次中隊活動的歡樂情景，至今還浮現(xiàn)在我的眼前。同學們興致勃勃地坐在座位上，望著老師的一舉一動。老師把鼓及鼓棒，還有一朵鮮艷的大紅花放在桌子上，同學們都睜大自己那雙疑惑的眼睛，急切地等待著老師的說明。以下是陳胤哲寫的《記一次中隊活動》范文；

好記一次中隊活動作文1000字概況

• 作者：陳胤哲
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年06月06日 09時31分

第二課堂的活動真是豐富多彩，尤其是周一下午那次中隊活動的歡樂情景，至今還浮現(xiàn)在我的眼前。 同學們興致勃勃地坐在座位上，望著老師的一舉一動。老師把鼓及鼓棒，還有一朵鮮艷的大紅花放在桌子上，同學們都睜大自己那雙疑惑的眼睛，急切地等待著老師的說明。這時，老師笑瞇瞇地告訴大家:“同學們，你們要隨著鼓聲傳這朵花。當鼓聲停止時，花落在誰手中，誰就要為大家表演個節(jié)口!”同學們聽到這里，都抑制不住心中的興奮，歡呼起末。老師說完，就把文藝委員王芳同學的眼睛用塊布捂住，讓她去擊鼓。 活動開始了。鼓聲一響，同學們的心也隨著緊張起來，花象離弦的箭一樣在同學們手中急速轉移。

我緊張得手都出汗了，心里坪坪直跳，隨著鼓聲，花近了，近了，我用顫抖的手急忙把花接過來，趕快塞給前邊那位同學，啊--—總算沒落在我的手中!還沒等我舒完一日氣，鼓聲突然停下，花落在張振的手中。同學們立刻歡呼起來，讓她表演一個節(jié)目。 “張振，來一個!” “來一個，張振!” 在同學們的催促下，張振同學只好硬著頭皮站起來，臉上飄著兩朵紅云，兩手不自在地擰著衣角。她轉動著眼珠，想了片刻，便挺直了身子，輕聲地唱了起來:“小鳥在前邊帶路......”同學們都被她的歌聲吸引住了，大家情不自禁地用手打起了拍子。 歌聲剛落，教室里就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。活動繼續(xù)進行著，花第二次又落在了“調皮鬼”郭偉手中。只見他毫無俱色，站起來清了清嗓子，拖著長腔大聲說:“我給大家朗誦一首古詩，叫《泊船瓜洲》。”接著，他便充滿感情地朗iitJ了這首古詩。他讀得很有風趣，逗引得大家笑聲不斷。 在這次活動中，還有不少同學背誦了古詩，演唱了動人的歌曲，歡樂的歌聲在教室里經久不息。 下課鈴聲響了。這次中隊活動搞得可真有趣，真是一次有意義的活動。

〔簡評〕本文的突出特點，是敘事完整、詳略得當。丈章先具體地交代了擊鼓傳花的活動方法，然后重點詳寫了兩位同學的表演情況，對只起烘托和陪襯作用的活動場面，只簡單地描寫了一下。這樣選擇重點，安排材料，就使文章的重點顯得突出，層次顯得分明了。另一個特.點是，能夠運用多種描寫手法來表現(xiàn)人物的形象，如“我緊張得手都出了汗，心里懺懺直跳”通過這一心理描寫，就把我緊張的心情細致地表現(xiàn)出來了。又如張振“臉上飄著兩朵紅云，’兩手不自在地擰著衣角”這一神態(tài)和動作描寫真實地表現(xiàn)了主人介在眾人面前的窘迫狀態(tài)。另外，語言也比較簡潔、流暢。

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作者：小學四年級學生（2）班 陳胤哲   時間：2022-6-6 09:31