文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好我最敬佩的人1000字作文？在我上三年級(jí)的時(shí)候，教我語(yǔ)文課的是林老師。她年齡不過(guò) 20歲，高個(gè)子，白哲的瓜子臉上常掛著笑容。同學(xué)們很愿接近她，課余的時(shí)間常常圍著她，聽她講故事，同她一起做游戲。林老師是臨沂師范的優(yōu)秀畢業(yè)生，她知道的事真多，不管我們向她提什么問(wèn)題，她都能對(duì)答如流。以下是韓承燁寫的《我最敬佩的人》范文；

好我最敬佩的人作文1000字概況

• 作者：韓承燁
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年03月07日 09時(shí)02分

小學(xué)四年級(jí)寫人作文1000字   韓承燁   德宏州 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班

在我上三年級(jí)的時(shí)候，教我語(yǔ)文課的是林老師。她年齡不過(guò) 20歲，高個(gè)子，白哲的瓜子臉上常掛著笑容。同學(xué)們很愿接近她，課余的時(shí)間常常圍著她，聽她講故事，同她一起做游戲。林老師是臨沂師范的優(yōu)秀畢業(yè)生，她知道的事真多，不管我們向她提什么問(wèn)題，她都能對(duì)答如流。小伙伴們個(gè)個(gè)在暗地里沖著林老師豎大拇指。 說(shuō)起我最佩服林老師的是她對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。因?yàn)榱掷蠋熀吞@可親，同學(xué)們也大著膽子跟老師逗樂(lè)，常常想出一些稀奇古怪的問(wèn)題難住老師，或者故意在學(xué)習(xí)上出點(diǎn)錯(cuò)，試探老師的虛實(shí)。 我就有那么一回，在一次家庭作業(yè)中，我有意把“融”字左邊下部分寫成了“晶”。

第二天，我把作業(yè)交給了老師，我想:林老師一定看不出來(lái)。中午第三節(jié)課作業(yè)發(fā)下來(lái)了。我掀開作業(yè)本一看，呀! 我寫的那個(gè)錯(cuò)字被林老師發(fā)現(xiàn)了，她在上面打了個(gè)“X”號(hào)，并在旁邊畫了個(gè)“門”。林老師親切地叫著我的名字讓我注意。她拿起粉筆在黑板上一筆一畫很認(rèn)真地寫了楷書“融”，并間我看清楚了沒(méi)有。我在“門”里寫了個(gè)正確的“融”字。當(dāng)作業(yè)本再一次發(fā)到我手中的時(shí)候，林老師在我的本子仁寫了一行清秀的紅字:“今后寫作業(yè)要認(rèn)真，不能馬馬虎虎。”我看著作業(yè)偷笑，后來(lái)，是我的同位揭穿了這個(gè)秘密。林老師捏著我的鼻尖，笑著說(shuō):“你這個(gè)‘小調(diào)皮’!” 我的臉有些發(fā)燒，但心里美滋滋的。 林老師愛我們，在學(xué)習(xí)一[要求嚴(yán)格，在平常的小事中教育我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，從來(lái)不訓(xùn)斥我們。那是在冬天的一個(gè)早晨，爸爸出發(fā)了，媽媽值夜班還沒(méi)回家，我的小鬧鐘好像有意捉弄我，早晨不叫我。

起床晚了，我背起書包，在街上買了個(gè)面包，邊吃邊往學(xué)校跑。當(dāng)我快到教室的時(shí)候，上課鈴響了。我便隨手把面包扔在地上，氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室。我剛坐下，林老師就走進(jìn)了教室。下課后，林老師讓我到辦公室。林老師搬了把椅子示意我坐下。接著，她從口袋里掏出一塊面包。我心里不安起來(lái)，心想:這一下可壞事了，準(zhǔn)得挨罵。我膽怯地盯著林老師，一句話也說(shuō)不出來(lái)?？墒?，林老師卻微笑著，和藹地對(duì)我說(shuō):“壯飛，你知道面包是怎么做出來(lái)的嗎? 它是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食經(jīng)過(guò)多種工序加工后才制成的。你扔掉的這塊面包，包含著多少人的勞動(dòng)啊!”我不好意思地低下了頭。接著，林老師又讓我背誦古詩(shī)《鋤禾))..·... 林老師的意思我明白，直到現(xiàn)在我還牢記“粒粒皆辛苦”的詩(shī)句。 我現(xiàn)在雖然轉(zhuǎn)學(xué)離開了林老師，但我還十分想念林老師。她說(shuō)的每句話都深深地刻在我的心里。同時(shí)，我多么希望林老師還能想起我這個(gè)“小調(diào)皮”。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 韓承燁   時(shí)間：2025-3-7 09:02