文章摘要：五年級(jí)作文1000字:怎么寫(xiě)好“神鳥(niǎo)”不神了1000字作文？那是一個(gè)星期天的早晨，我剛撂下飯碗兒，就聽(tīng) “汪、汪、汪” 一陣緊似一陣的狗叫聲。呀。原來(lái)是一位用黃鳥(niǎo)抽帖的算命先生。一七十多歲的老奶奶一看，樂(lè)得滿臉的皺紋都舒展開(kāi)了，眼睛瞇成了一條縫。急忙把“先生”迎進(jìn)屋，引來(lái)無(wú)數(shù)男女老少圍看。以下是蔡林英寫(xiě)的《“神鳥(niǎo)”不神了》范文；

好“神鳥(niǎo)”不神了作文1000字概況

• 作者：蔡林英
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月10日 18時(shí)53分

那是一個(gè)星期天的早晨，我剛撂下飯碗兒，就聽(tīng) “汪、汪、汪” 一陣緊似一陣的狗叫聲。呀!原來(lái)是一位用黃鳥(niǎo)抽帖的算命先生。一七十多歲的老奶奶一看，樂(lè)得滿臉的皺紋都舒展開(kāi)了，眼睛瞇成了一條縫。急忙把“先生”迎進(jìn)屋，引來(lái)無(wú)數(shù)男女老少圍看。 我都要急哭了，滿頭冒冷汗，心好象百爪在抓。想起前不久老師說(shuō)的:“近來(lái)農(nóng)村中封建迷信活動(dòng)有所抬頭，我們小學(xué)生可要講精神文明，自己不上當(dāng)受騙，還要教育‘老腦筋’不搞迷信活動(dòng)·一”想到這里，我定睛一看，咦?在柜底下玩耍的大貍貓“瞄、嘴”直叫，仿佛是在招呼我。

一雙圓溜溜的大眼睛活象兩只放射綠光的小電筒，不時(shí)地向我遞眼色呢。它好象滿有把握地對(duì)我說(shuō):“趁早請(qǐng)我來(lái)對(duì)付這個(gè)‘家伙，!” 我心領(lǐng)神會(huì)，象打開(kāi)兩扇門(mén)，心里亮堂了。焦急的臉上露出了喜悅。我一把捉住我的‘小寶貝’—大貍貓，用衣服蒙.上，擠到炕上人群中。 只見(jiàn)那位算命先生得意地說(shuō):“我算命跟別人不同，別人信口開(kāi)河，我是全憑真功夫、，靠從五臺(tái)山請(qǐng)來(lái)的‘神鳥(niǎo)’。它能前算三十年，后算三十春，前后六十算得真......”他一面說(shuō)著一面拿出一把寫(xiě)滿字的竹簽，然后打開(kāi)鳥(niǎo)籠放出“神鳥(niǎo)”，喚它給信迷信的奶奶叼簽。卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到尾巴上翅、兩眼噴火、饞得垂涎三尺的大貍貓?jiān)缭谶@里等著它呢。你看它，把全身的毛一聳，身子一弓，后腿用力一蹬，“嗚—” 的一聲，“嘈”的一下，象離弦的箭一般，猛撲上去。活象鉗子似的大嘴一口把“神鳥(niǎo)”叼跑，選擇僻靜的地方痛痛快快地大飽口福，美餐起來(lái)。 頃刻，算命先生急了眼:“快抓呀!快抓呀!我的‘神鳥(niǎo)，完了。”我故意逗趣說(shuō):“老貓?jiān)醺页?lsquo;神鳥(niǎo)，?”頓時(shí)，在場(chǎng)人們哄堂大笑。那位算命先生朝跑遠(yuǎn)了的貓叫喊著說(shuō):“這死貓，你砸了我的飯碗，這鳥(niǎo)是我費(fèi)了一年工夫才訓(xùn)練出來(lái)的呀!”這時(shí)，奶奶也明白了一切，連說(shuō):“快走t快走!我再也不上你的圈套了!” 在場(chǎng)的許多人都說(shuō)我的“鬼點(diǎn)子”多，既揭穿了騙人術(shù)，又教育了迷信人。我樂(lè)得肚皮都痛呢，心里象開(kāi)了花，真比吃了蜜還甜哪

〔簡(jiǎn)評(píng)〕我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了科學(xué)文化進(jìn)步的時(shí)代，精神文明的時(shí)代，可是，在一些偏僻的角落里，仍有一些人在散布傳播著封建迷信的毒素。在同這些迷信勢(shì)力做斗爭(zhēng)的隊(duì)伍里，就有廣大的少先隊(duì)員。本文的小作者就以親身的經(jīng)歷，詳細(xì)地寫(xiě)了“我”同封建迷信的傳播者—算命先生的一場(chǎng)斗爭(zhēng)。因?yàn)檫@場(chǎng)斗爭(zhēng)是“我”親身經(jīng)歷的，又富有情趣，所以這篇文章具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。“我”同算命先生的斗爭(zhēng)是一場(chǎng)斗智的斗爭(zhēng)，“我”并沒(méi)有用科學(xué)的大道理去說(shuō)服迷信的人，“我”知道在那種情況靠說(shuō)理是不能解決問(wèn)題的。因此巧用了貍貓來(lái)吃“神鳥(niǎo)”以揭穿編局，來(lái)說(shuō)明世界不存在能給人算命的“神鳥(niǎo)”這一事實(shí)。 本文在人物的語(yǔ)言神態(tài)心理的描寫(xiě)方面也是很好的，如 “我滿頭冒冷汗，心好象，百爪在抓”等心理活動(dòng)描寫(xiě);算命先生得意的語(yǔ)言描寫(xiě)等，都很有特色。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 蔡林英   時(shí)間：2023-1-10 18:53