文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好不要“形”似，而要“神”似1000字作文？1963年3月5日，毛主席發(fā)表一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后，全國便掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。這朵浪花翻滾過了近五十個年頭，孰不知，它已從最初的熱浪，變成了如今的死水。猶記二十年如一日助人為樂的鄭培城、“與人方便，于己方便”的賴應(yīng)亮、尊老愛幼熱心善良的林麗娟、熱心公益感動中國的郭明義……數(shù)不清道不盡的活雷鋒的身影扎根心中。以下是謝弘宇寫的《不要“形”似，而要“神”似》范文；

好不要“形”似，而要“神”似作文1000字概況

• 作者：謝弘宇
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年03月07日 05時06分

1963年3月5日，毛主席發(fā)表一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后，全國便掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。這朵浪花翻滾過了近五十個年頭，孰不知，它已從最初的熱浪，變成了如今的死水。

猶記二十年如一日助人為樂的鄭培城、“與人方便，于己方便”的賴應(yīng)亮、尊老愛幼熱心善良的林麗娟、熱心公益感動中國的郭明義……數(shù)不清道不盡的活雷鋒的身影扎根心中。

而今，所謂的學(xué)雷鋒似乎是一場作秀，是一項任務(wù)，是功利變味的，是面目全非的。街頭有一夜之間涌現(xiàn)出的“活雷鋒”，有不得別人拒絕“幫忙”的轟都轟不走的“活雷鋒”，有拍照作秀完成任務(wù)的“活雷鋒”，甚至有老奶奶去幫助“活雷鋒”學(xué)雷鋒……這樣的幽默太詼諧了。

當(dāng)學(xué)校里收到成堆上報的“好人好事”，當(dāng)福利院拒絕同學(xué)們的愛心捐款，當(dāng)幫助他人變成了一種不得不去完成的“義務(wù)”，真正的雷鋒是否在悲傷地哀嘆？

人人都知3月5號是雷鋒日，卻有多少人拿它當(dāng)平凡日子過；人人都知要像雷鋒同志學(xué)習(xí)，卻有多少人仍然無動于衷；學(xué)習(xí)雷鋒的口號越是熱烈，雷鋒精神越是稀?。焕卒h同志的品行越是高尚，人們越是覺得高不可攀。無奈之下，“形式主義”越演越烈，實質(zhì)反而成了空殼，讓人唏噓不已。

感動中國的人物中就有不少活雷鋒，他們的艱苦奮斗，他們的十年如一日，他們的置己度外感動了億億萬萬的人。但是，這似有若無之中，總給人一種“雷鋒遙不可及”的感覺。雷鋒全心全意為人民服務(wù)，而這對常人來說顯然很難，難道常人就不能做雷鋒了嗎？難道平民就不是英雄嗎？

顯然這是完全錯誤的。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”是名為大丈夫的雷鋒，“達(dá)則兼濟天下，窮則獨善其身”是出世豁達(dá)的雷鋒，“入則孝，出則弟”是孝順的雷鋒，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”是尊老愛幼的雷鋒……

雷鋒不是遙不可及的高山，不是完美無缺的神，雷鋒是你，是我，也是他，雷鋒如此平凡，不平凡的只是他那顆真摯的揮灑熱血的心。

人之初，性本善。最美媽媽在危險的一剎那所展示出來的人性光輝，是出自本能；最美老師用雙腿換來平安的學(xué)生，是出自本能；最美司機的用生命最后的76秒拯救24名乘客，是出自本能……與其說雷鋒是我們的榜樣，不如說雷鋒是我們心底深處最原始的善良，這樣的善良從不需要捏造，不需要形式，它只是自然而然地就感動著每一個人。相比之下，有些所謂的捐款、慈善，真真正正的是一個笑話。

我愿，當(dāng)我聽到純真的孩童問父母幾月幾日是“雷鋒日”時，善良的父母能夠告訴他：

每天每日都是雷鋒日。

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 謝弘宇   時間：2025-3-7 05:06