文章摘要：高一議論文作文:怎么寫好緩慢而優(yōu)雅的成長1000字作文？清晨，薄霧朦朦，獨(dú)自行走在校園里，猛然抬頭，才發(fā)現(xiàn)天空中那綺麗的色彩和夢幻的景象，初陽的光輝與殘?jiān)频呐浜?，須臾而美妙，我停下了匆忙的步伐，抬頭欣賞這奇特的風(fēng)景。然而卻發(fā)現(xiàn)沒有人再像我一樣為這美好的畫面而停下他們匆忙的腳步，仍舊忙碌的前行，淡漠的表情來面對。以下是馮玉萍寫的《緩慢而優(yōu)雅的成長》范文；

好緩慢而優(yōu)雅的成長作文1000字概況

• 作者：馮玉萍
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月05日 23時22分

高中高一議論文作文1000字   馮玉萍   忻州市 高中高一學(xué)生（1）班

清晨，薄霧朦朦，獨(dú)自行走在校園里，猛然抬頭，才發(fā)現(xiàn)天空中那綺麗的色彩和夢幻的景象，初陽的光輝與殘?jiān)频呐浜?，須臾而美妙，我停下了匆忙的步伐，抬頭欣賞這奇特的風(fēng)景。然而卻發(fā)現(xiàn)沒有人再像我一樣為這美好的畫面而停下他們匆忙的腳步，仍舊忙碌的前行，淡漠的表情來面對。我不知是應(yīng)為他們的低頭前進(jìn)奮斗而高興，還是為他們麻木的心而悲哀。

生活中，也出現(xiàn)了太多這樣的家長和孩子。家長怕孩子輸在“起跑線”上，便報(bào)了各種的特長班和補(bǔ)習(xí)班，卻不過問孩子是否有興趣，有精力，孩子哭完、鬧完，只有乖乖就范。家長會利用各種渠道來給孩子創(chuàng)造一個更美好的未來，卻不知道孩子自己想要什么，想過怎樣的生活。也許，家長根本就沒什么不對的地方，也許，這會對孩子的未來有很大的幫助，但是，家長們忘了他們還是孩子，他們還需要成長，而成長是不能這么急功近利的。

緩慢是成長道路上良好的引路者。很多時候，做一些事，卻總被別人反問自己，做這些事有什么用。是的，無用，沒有利益，沒有物質(zhì)，對考試沒用，對升學(xué)沒用，對找工作沒用，但我卻是做了這些無用的事，體會到了朋友會收到為自己花幾個晚上制作精美卡片而快樂一天，家長會為自己看書新學(xué)到的焙烤蛋撻而贊不絕口，同學(xué)回味自己獨(dú)騎單車到外地游玩而驚嘆不已。一個小男孩在別的同齡孩子都在拼命的學(xué)習(xí)特長時，卻整天趴在地上習(xí)慣，被別的家長嘲笑為一天只做無用的事的小孩，可這個小男孩最后卻成了美國哈佛生物學(xué)院的教授。所以這些看似無用的事情，看似減慢了成長的速度，卻能使我們的每一個時期都不失色彩。成長不能總荒廢，荒廢著一輩子就完了。成長不能沒有其余色彩，過著就淡了。

如果有這么一個陽光充沛的午后，在同齡人都扎堆在補(bǔ)習(xí)班時，我會和朋友去到一片森林，我會光著腳丫，在樹上唱歌，看天邊云卷云舒，夕陽西下，余輝溫暖了我一身。我會吹著口哨，在樹上唱歌，歌聲蕩漾在山谷，愉悅彌漫在空中，笑聲響徹山谷，朋友們那哈哈笑的樣子一點(diǎn)沒變，我們那傻氣，還真是可愛。

偶爾做這等愜意的事，并不代表懶散、無追求，那只是成長的一個片段，懂得如何去感知生活。為什么要去批評那些花了大把時間去栽培一朵花的小孩，你永遠(yuǎn)不會知道他從中學(xué)會了多少東西和道理。他有了責(zé)任心和使命感，他懂得了有付出才會有收獲，他學(xué)會了如何去照顧別人就如照料他心愛的花朵一樣。這樣子的成長是緩慢的，但你會覺得它不好嗎？

緩慢的成長帶我們體會一路的艱辛與美好，歡笑和淚水，有成功、有失敗、有創(chuàng)造、有想法，緩慢而優(yōu)雅的展現(xiàn)著它的姿態(tài)。

查看：59817次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1000zizuowen/1359484.html

作者：高中高一學(xué)生（1）班 馮玉萍   時間：2024-12-5 23:22