文章摘要：初三作文1000字:怎么寫好上帝的印章1000字作文？我是帶著疤痕出生的，母親說：那是上帝的印章。————題記時間是一把細細的磨砂刀，他磨平了歲月，磨淡了疤痕，卻用他鋒利的棱角篆刻了記憶。7歲，因為我的不懂事而在身上留下了一道疤痕。當我的雙腿死死地卡在尖銳的鐵欄之間時，疼痛占據了我的大腦，不住的哭啼。以下是金虞倩寫的《上帝的印章》范文；

好上帝的印章作文1000字概況

• 作者：金虞倩
• 班級：初中初三
• 字數：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2023年02月02日 17時06分

我是帶著疤痕出生的，母親說：那是上帝的印章。

————題記

時間是一把細細的磨砂刀，他磨平了歲月，磨淡了疤痕，卻用他鋒利的棱角篆刻了記憶。

7歲，因為我的不懂事而在身上留下了一道疤痕。當我的雙腿死死地卡在尖銳的鐵欄之間時，疼痛占據了我的大腦，不住的哭啼。父親聞聲趕來，將我救出，血順著小腿流出，傷口變得青紫。父親連忙背上我，我嗅著父親身上淡淡的汗味，漸漸止住了啜泣。那一年，我聞到了父親的味道，留下了上帝的第二個印章。

年輪滾動著，一圈又一圈，清風吹走往昔，留下那一道道刻在年輪間不變的溝壑。

12歲，青澀的面龐，告別童真。依然記得，講臺上你和藹可親的笑容，還有一成不變的溫柔。那一年，初夏的細雨帶著濕潤土壤的氣息。隔著街，我們揮手向你告別，你帶著春天的淺淺的笑——再見。我——珍重。

記憶中，你的臉被模糊，你的笑卻依然印在心中——我的第一個恩師。上帝的第三個印章。

青春，張揚在五彩絢爛的空間，活在桀驁的世界，那是有著青色的爛漫年華，旖旎著春一般芬芳又爛漫的氣氛。

15歲，暮秋，校外的銀杏葉落了一地，被行人再踏入泥土，厭惡葉片腐爛的氣息。厭惡總是板著臉，一生氣就張牙舞爪的班主任，以及常常產生矛盾的母親。我有著夏的桀驁，失去了春的活力。

后來，我無意間遇見了那與眾不同的學校，綠瓦紅墻，古樸而大氣，微風吹來，颯颯作聲，這是我的夢。即使三年來我浪費了時光，即使時間所剩無幾，但我找到了我的夢，我愿意走下去。人生只有幾次拼搏，我不愿青春失去夢想。

于是我刻下了夢，上帝的第四個印章。

16歲，夢將沉淪，我牽著夏天的尾巴進入了高中。少了叛逆，多了成熟穩(wěn)重，仍然沒有追尋的力量。曾經問過我自己：什么是努力？我不明白。從未嘗試又怎么會知道？

后來，我體會了成功，終是明白努力。

努力是堅持。

堅持是成功。上帝的第五個印章是成功。

現在，我常常微笑著面對一切，把握青春的每一個時刻，讓年華美好地綻放。追尋夢想，不放過最后一絲光亮。

上帝的第五個印章是愛。它指引我在黑暗中前行。有時，它是黑夜中淡淡的家燈，為夜歸的我敞開家門；有時，它是寒冬中暖暖的牛奶，為我驅走寒冷；有時，它是一把舊傘，為我擋住風雨。有愛前行，愛就縈繞在我周圍。

我行走在人生的道路上，身后是我刻畫的痕跡，有深有淺。它不如蕩起的漣漪般柔美，也不如年輪一環(huán)一環(huán)的規(guī)律美。它只有我懂得抽象美，屬于我的人生，屬于我的圖案。

那不只是痕跡，那是童年，恩德，張狂，夢想，成功與愛......

濃濃化不開的記憶痕跡。

查看：52551次   轉載請注明出處,本文網址：http://icitentertainment.net/1000zizuowen/1352329.html

作者：初中初三學生（7）班 金虞倩   時間：2023-2-2 17:06