文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好對不起1000字作文？她是班上最不給力的學(xué)生。永遠(yuǎn)的最后一排，臟亂的頭發(fā)，一年四季始終如一的衣服，破了兩個(gè)洞的球鞋還有下雨天肥大、難看的雨靴，這一切都讓我們和她離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)槔诤筮?，所以同學(xué)們?yōu)榱瞬豢拷妮椛浞秶?，老遠(yuǎn)就扔了，有的直接坐在座位上直接扔，扔得不準(zhǔn)時(shí)，不小心會(huì)砸到她的頭，可是一句“對不起”都沒有就轉(zhuǎn)過身，而她也就揉揉頭，把有時(shí)扔過來的塑料瓶撿起放進(jìn)自己包里，笑了一下，什么也沒說。以下是徐俊怡寫的《對不起》范文；

好對不起作文1000字概況

• 作者：徐俊怡
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2020年12月19日 00時(shí)50分

她是班上最不給力的學(xué)生。

永遠(yuǎn)的最后一排，臟亂的頭發(fā)，一年四季始終如一的衣服，破了兩個(gè)洞的球鞋還有下雨天肥大、難看的雨靴，這一切都讓我們和她離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)槔诤筮?，所?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)們?yōu)榱瞬豢拷妮椛浞秶?，老遠(yuǎn)就扔了，有的直接坐在座位上直接扔，扔得不準(zhǔn)時(shí)，不小心會(huì)砸到她的頭，可是一句“對不起”都沒有就轉(zhuǎn)過身，而她也就揉揉頭，把有時(shí)扔過來的塑料瓶撿起放進(jìn)自己包里，笑了一下，什么也沒說。

她就是這樣一直孤獨(dú)著。

我們那里雖是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，但鎮(zhèn)上條件不算很差，但是留守兒童較多些，在衣食住行上還是能滿足，同學(xué)們穿的還是較為整潔、干凈，男生留著淺淺的頭發(fā)，女生扎著馬尾或是“兩根麻花”辮，走起路來一甩一甩的，很好看?？芍挥兴?.....所以，她的朋友也很少。

每次發(fā)試卷，無論數(shù)學(xué)或語文，老師都不會(huì)念她的分?jǐn)?shù)，而她只是紅著臉，低著頭，雙手相互拉著、下垂，邁著很快的碎步，走到臺(tái)上去，雙手接過試卷，又原樣返回，只不過手中的試卷比別的同學(xué)多了不少鮮艷的紅叉，她會(huì)馬上收好從不給任何人看，當(dāng)然也沒人看，我們想只有她的父母才知道去看看吧！

日子依舊風(fēng)平浪靜。

可有一天，一個(gè)爆炸性的新聞出現(xiàn)了，她的頭上有虱子，這消息就如同SARS在全國傳播一樣，在全校迅速傳開，她成了焦點(diǎn)，即使在上學(xué)途中也會(huì)有人背后小聲地議論、指指點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)課間休息她不經(jīng)意湊到我們班的人堆去，同學(xué)們馬上就會(huì)夸張地一哄而散，只留下眼睛已泛紅的她和關(guān)于星座的一本書......

我和她同學(xué)五年，但與她總共說的話一巴掌內(nèi)就可以數(shù)完，我從來也沒有正眼看過她，她也朦朦朧朧地知道，但也沒有說什么。有一次，語文老師講到“天生我材必有用”時(shí)，我不經(jīng)意地瞟了她一眼，她似乎找到什么靈感，埋著頭，在書上寫下一些······

后來啊，就沒有了，我轉(zhuǎn)了學(xué)校，進(jìn)了一個(gè)更明亮的教室，但我因是來自農(nóng)村，甚至也遭到一些人的歧視，在我年少的心靈深處烙下了重重的印記，此時(shí)，我不禁想起她。

不知過了多久，我從原來的班主任那里得到了一些我從來不知的情況：她是抱養(yǎng)的，可到了新的家庭幾年后，繼父便瘋了，甚至殺了人，公安局干警特地將她繼父綁送到我們市精神病醫(yī)院做了相應(yīng)鑒定，后來親朋為她著想又被接回親生父母家中，可家里經(jīng)濟(jì)收入實(shí)在是太差了，在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一年，她就輟學(xué)了，如今在何方，無人知曉。那一年我11歲。

生活的酸甜也讓我懂得了許多道理，我不由得想起了這一段經(jīng)歷，我為我們當(dāng)年的行為感到羞愧，時(shí)時(shí)總覺自己是扼殺一個(gè)稚嫩心靈的幫兇，讓一個(gè)稚幼的心過早地受到傷害，雖現(xiàn)在又過去幾年也許為了全家重?fù)?dān)她早已飄泊他鄉(xiāng)，對于當(dāng)年的痛苦，或許早已不再記得，或許心靈的創(chuàng)傷早已愈合，但我仍要對她說一聲“對不起”，不為什么，就為把我們心靈上所走過痕跡的瘡洞填平，讓回憶沒有羞愧。

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 徐俊怡   時(shí)間：2020-12-19 00:50