文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好五味瓶1000字作文？“五味瓶”這個游戲大家一定再熟悉不過了，今天秦老師在五個透明杯里，灌了幾種不同的液體，給我們來做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔，他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表，喝各自覺得好喝的水。以下是余丹寫的《五味瓶》范文；

好五味瓶作文1000字概況

• 作者：余丹
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年11月30日 12時37分

“五味瓶”這個游戲大家一定再熟悉不過了，今天秦老師在五個透明杯里，灌了幾種不同的液體，給我們來做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔，他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表，喝各自覺得好喝的水。

“馬大哈”徐徐抿了一口飲料，先是做出美味的動作，之

后又好像很想吐的樣子。我心想：這個“鬼軍師”又打什么主意？話說回來，這里面是白開水還是白醋呢？我們小組的周周剛喝了一口2號杯里的水，就打了個瞌，這讓我聯(lián)想到：平常我喝碳酸飲料，好像也會打瞌。再仔細(xì)一看，吸管一直在往上浮，那么這一定是碳酸飲料了！讓人佩服的是，菜菜和舒舒居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋，喝了下去，并且還做出很幸福的表情。很多同學(xué)都上了當(dāng)，紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣，于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體，我終于明白了：原來這只是一瓶白開水！我也裝出很痛苦的表情，誤導(dǎo)別的同學(xué)……

到了最后一輪，沃老師要求最后上去的同學(xué)把飲料一飲而盡，兩個字“恐怖”！這時，我已知道那些水的“真實身份”了，但是……水喝完以后，只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的，真是慘不忍睹。而吳吳和胡滸不但沒事，反而還覺得非常舒服。

不妨你也和你的朋友來做做這個游戲呀！

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 余丹   時間：2024-11-30 12:37