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責(zé)任 1000字

文章摘要:八年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好責(zé)任1000字作文?朋友們你們是否聽(tīng)到過(guò)這樣烏龍的事件,醫(yī)生在給病人做完手術(shù)后,把手術(shù)到落在了病人的體內(nèi),導(dǎo)致病人危在旦夕。你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事。一位公交車(chē)司機(jī)在工作時(shí),把一位乘客卡在了中門(mén)上,導(dǎo)致乘客意外受傷。你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事。以下是鄭永聰寫(xiě)的《責(zé)任》范文;

好責(zé)任作文1000字概況

  • 作者:鄭永聰
  • 班級(jí):初中八年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分27段敘寫(xiě)
  • 更新:2022年11月18日 14時(shí)35分

朋友們你們是否聽(tīng)到過(guò)這樣烏龍的事件,醫(yī)生在給病人做完手術(shù)后,把手術(shù)到落在了病人的體內(nèi),導(dǎo)致病人危

在旦夕。

你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事?一位公交車(chē)司機(jī)在工作時(shí),把一位乘客卡在了中門(mén)上,導(dǎo)致乘客意外受傷。

你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事?某知名酒店將顧客吃剩后的菜品進(jìn)行回收,提煉出名噪一時(shí)的“地溝油”,再次

用于制作“佳肴”,還美其名曰“這樣的火鍋味道特別香”。

你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事?一位幼兒園的老師在學(xué)生調(diào)皮時(shí),把他關(guān)到黑屋子里,結(jié)果時(shí)間一長(zhǎng),幼師忘記

了放孩子出來(lái),導(dǎo)致晚上孩子窒息而亡。

這些頻頻見(jiàn)諸于媒體的新聞,一個(gè)個(gè)讓人感到觸目驚心。背棄責(zé)任的人,制造了讓人泣淚滴血的一個(gè)個(gè)“意

外”。責(zé)任,這個(gè)最簡(jiǎn)單而又最沉重的東西讓我們魂?duì)繅?mèng)縈,久久不能釋?xiě)选?/p>

試問(wèn)人生在世,誰(shuí)人不擔(dān)職責(zé)?人在不同的階段,何時(shí)又沒(méi)有責(zé)任在肩?

人一出生,便意味著責(zé)任。少年時(shí),好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,增長(zhǎng)才干是他(她)的責(zé)任。長(zhǎng)大了,為社會(huì)

獻(xiàn),贍養(yǎng)老人,撫育孩子是他(她)的責(zé)任。人老了,為年輕人分憂,含怡弄孫,給年輕人提供經(jīng)驗(yàn),為年輕人

當(dāng)表率是他(她)的責(zé)任。

人無(wú)論從事何種工作,都有某種不可推卸的責(zé)任。對(duì)于老師來(lái)講,熱心教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生德智體美是責(zé)任;對(duì)

于醫(yī)生來(lái)講,盡職盡責(zé),救死扶傷是責(zé)任;對(duì)于司機(jī)來(lái)講,語(yǔ)言得體,舉止文明,將每位顧客平安送達(dá)目的地是

責(zé)任;對(duì)于解放軍來(lái)講,勤練戰(zhàn)術(shù),保家衛(wèi)國(guó)是責(zé)任;對(duì)于法官來(lái)講,匡扶正義,懲治犯罪是責(zé)任,對(duì)于我們學(xué)

生來(lái)講,鍛煉身體,認(rèn)真讀書(shū),完善自我,傳承文明是責(zé)任......

由此可見(jiàn),責(zé)任無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講,樹(shù)立良好的責(zé)任感,承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任,是其

修身齊家治國(guó)平天下的必要條件;對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)講,有了全社會(huì)公民的責(zé)任感,有了盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng),社會(huì)才能

正常運(yùn)行,國(guó)家才能繁榮昌盛??梢哉f(shuō),人民因盡責(zé)而幸福,社會(huì)因負(fù)責(zé)而繁榮,國(guó)家因承擔(dān)而強(qiáng)大。

責(zé)任不僅僅意味著付出,責(zé)任一般是和權(quán)利相伴生的,責(zé)任也意味著收獲。當(dāng)一個(gè)人在履行職責(zé)時(shí),其他人

便在享受他所提供的便利,舒適,愜意和溫馨。“我為人人,人人為我”,他(她)是你的顧客,你和我是合作

伙伴,我是他(她)的服務(wù)對(duì)象,你我他(她)都在別人的責(zé)任感的籠罩下,友好相處,相融共生。這樣,當(dāng)我

們乘車(chē)時(shí),能夠得到良好的駕乘服務(wù);在購(gòu)物時(shí),能夠買(mǎi)到誠(chéng)心如意的商品;在生病時(shí),能夠得到安全及時(shí)的救

治;在學(xué)習(xí)時(shí),能夠?qū)W到豐富而有用的知識(shí);在危機(jī)時(shí),我們能感受到有人保衛(wèi)的安全;在困難時(shí),我們能感悟

到“人間處處真情在”......

責(zé)任是每個(gè)人心底最樸實(shí)而又美好的一種思想,每個(gè)人都應(yīng)該架起責(zé)任的橋梁。讓整個(gè)社會(huì)充滿責(zé)任感。

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作者:初中八年級(jí)學(xué)生(5)班 鄭永聰   時(shí)間:2022-11-18 14:35

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