文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫好《昆蟲記》讀后感1000字？曹可我是通過法布爾愛上科學(xué)的——我可以毫不猶豫地這樣說。在法布爾的《昆蟲世界》里，我才真正了解到貌似無趣乏味的科學(xué)背后的妙趣橫生。它讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。以下是吳超琴寫的《《昆蟲記》讀后感》范文；

好《昆蟲記》讀后感1000字概況

• 作者：吳超琴
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年12月29日 07時(shí)26分

曹可我是通過法布爾愛上科學(xué)的——我可以毫不猶豫地這樣說。

在法布爾的《昆蟲世界》里，我才真正了解到貌似無趣乏味的科學(xué)背后的妙趣橫生。它讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。我還清楚的記得《昆蟲世界》中法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。這樣細(xì)致入微的描寫，實(shí)在令我不得不贊嘆不已。

是怎樣一個(gè)人，才能寫出如此美妙的文章呢？充滿著神秘而好奇的心情，我翻開了關(guān)于法布爾的平生介紹。1823年12月22日,亨利·卡西米爾·法布爾(Jean-Henri

)出生于法國普羅旺斯的圣雷恩村一戶農(nóng)家。此后的幾年間，法布爾就在祖父母家中度過，當(dāng)時(shí)年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈兒這些可愛的昆蟲所吸引。后來，法布爾因家境貧困，不得不輟學(xué)出外謀生。但這樣的生活經(jīng)歷沒有打倒他，卻他與昆蟲結(jié)下了更深的淵源。他曾在科西嘉島擔(dān)任物理教師，島上旖旎的自然風(fēng)光和豐富的物種，燃起了他研究植物和動物的熱情。1879年，法布爾買下了塞利尼昂的荒石園，并一直居住到逝世。這是一塊荒蕪的不毛之地，但卻是昆蟲鐘愛的土地，除了可供家人居住外，那兒還有他的書房、工作室和試驗(yàn)場，能讓他安靜地集中精力思考，全身心地投入到各種觀察與實(shí)驗(yàn)中去，可以說這是他一直以來夢寐以求的天地。就是在這兒，法布爾一邊進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實(shí)驗(yàn)記錄和科學(xué)札記，完成了《昆蟲記》的后九卷。如今，這所故居已經(jīng)成為博物館，靜靜地坐落在有著濃郁普羅旺斯風(fēng)情的植物園中。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應(yīng)該看到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。

在生活中和學(xué)習(xí)中,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?對峙“正確記述觀察失掉的事實(shí),既不添加什么,也不紕漏什么”迎著“偏見”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這就是“法布爾的科學(xué)精神”！

查看：18773次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1000zizuowen/1318551.html

作者：高中高二學(xué)生（4）班 吳超琴   時(shí)間：2022-12-29 07:26