幸福揚(yáng)州 1000字
文章摘要:一年級(jí)議論文作文:怎么寫好幸福揚(yáng)州1000字作文?幸福,是讓“詩意棲居、快樂生活”成為“人生只合揚(yáng)州居”的最好詮釋。建設(shè)幸福揚(yáng)州,是市委市政府以幸福理念引領(lǐng)民生改善、推動(dòng)人民幸福感增強(qiáng),體現(xiàn)尊重人的價(jià)值與尊嚴(yán),實(shí)現(xiàn)人民根本利益至上的科學(xué)抉擇。以下是鄧熙紅寫的《幸福揚(yáng)州》范文;
好幸福揚(yáng)州作文1000字概況
- 作者:鄧熙紅
- 班級(jí):小學(xué)一年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年10月26日 05時(shí)58分
幸福,是讓“詩意棲居、快樂生活”成為“人生只合揚(yáng)州居”的最好詮釋。
建設(shè)幸福揚(yáng)州,是市委市政府以幸福理念引領(lǐng)民生改善、推動(dòng)人民幸福感增強(qiáng),體現(xiàn)尊重人的價(jià)值與尊嚴(yán),實(shí)現(xiàn)人民根本利益至上的科學(xué)抉擇。推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè),營造全民學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,鼓勵(lì)和推動(dòng)終身學(xué)習(xí)。
推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。全面推進(jìn)各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè),健全講學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)的責(zé)任體系和推進(jìn)機(jī)制,到2014年,力爭(zhēng)把揚(yáng)州初步建成學(xué)習(xí)資源豐富、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、學(xué)習(xí)條件優(yōu)越、學(xué)習(xí)特色鮮明的學(xué)習(xí)型城市。營造全民學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。推進(jìn)實(shí)施市民素質(zhì)提升工程、知識(shí)改善工程,打造揚(yáng)州講壇、新知學(xué)堂等高端學(xué)習(xí)平臺(tái),支持和推動(dòng)各級(jí)群眾學(xué)堂建設(shè),廣泛開展誦讀經(jīng)典等群眾性讀書活動(dòng)。優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展基礎(chǔ)教育,優(yōu)化發(fā)展職業(yè)教育,內(nèi)涵式發(fā)展高等教育。
優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展基礎(chǔ)教育。堅(jiān)持素質(zhì)教育,完善學(xué)前教育體系,鞏固義務(wù)教育發(fā)展成果,推動(dòng)高中教育多樣化發(fā)展。加快薄弱學(xué)校改造,調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局,促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高教育質(zhì)量,推進(jìn)教育均衡。優(yōu)化發(fā)展職業(yè)教育。實(shí)施職業(yè)教育提檔升級(jí)工程,構(gòu)建與我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育相銜接、普通教育與職業(yè)教育相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,把揚(yáng)州打造成長三角地區(qū)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。內(nèi)涵式發(fā)展高等教育。全面提升揚(yáng)州高等教育發(fā)展水平,支持揚(yáng)州大學(xué)做強(qiáng)做大,加快推進(jìn)揚(yáng)州科技學(xué)院籌建工作。加強(qiáng)公共文化設(shè)施建設(shè),活躍群眾文化活動(dòng),繁榮文化藝術(shù)創(chuàng)作,大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)公共文化設(shè)施建設(shè)。加快建設(shè)和完善一批高水平城市公共文化功能設(shè)施,加強(qiáng)各級(jí)文化場(chǎng)館建設(shè),推動(dòng)公共文體設(shè)施免費(fèi)開放。活躍群眾文化活動(dòng)。繼續(xù)舉辦好年度百場(chǎng)公益文藝演出、周周看揚(yáng)劇、“5?2市民日”、鄰里節(jié)、農(nóng)民藝術(shù)節(jié)等品牌文化活動(dòng),扶持發(fā)展業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì),營造濃厚的群眾文化活動(dòng)氛圍。繁榮文化藝術(shù)創(chuàng)作。鼓勵(lì)支持藝術(shù)團(tuán)體和藝術(shù)家的各類文化藝術(shù)創(chuàng)作,加強(qiáng)揚(yáng)州文化的系統(tǒng)整理和研究,不斷推出有分量、有價(jià)值的文化研究成果;高度重視藝術(shù)人才的培養(yǎng)、引進(jìn),繼續(xù)辦好揚(yáng)州文化藝術(shù)學(xué)校揚(yáng)劇班、曲藝班等特色專業(yè)。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。做大做強(qiáng)揚(yáng)州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)和廣播電視傳媒集團(tuán),支持打造一批有規(guī)模優(yōu)勢(shì)、有品牌影響力的文化企業(yè)。開展愛心互助活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的社會(huì)氛圍。建設(shè)如家城市。開展愛心互助活動(dòng),積極開展“愛心助殘”、“希望助學(xué)”、“陽光助老”、“真情助困”等活動(dòng),引導(dǎo)和促進(jìn)社會(huì)關(guān)愛。廣泛推動(dòng)慈善事業(yè),放大“5?19慈善日”品牌效應(yīng),吸引更多的企業(yè)設(shè)立專項(xiàng)基金參與慈善事業(yè),弘揚(yáng)慈善文化,建設(shè)“大愛之城”。
- 標(biāo)簽:
- 1000字作文
- 議論文作文
- 議論文作文1000字
- 一年級(jí)議論文作文
作者:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(3)班 鄧熙紅 時(shí)間:2024-10-26 05:58
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