文章摘要：高二敘事作文:怎么寫好生活中的一朵浪花1000字作文？站在沙灘上，海風(fēng)輕拂我的臉龐，海水拍打我的腳丫，遙望遠(yuǎn)方，波濤洶涌，眼前變成了白色的世界。哦，是浪花，晶瑩剔透，美哉，美哉……浪花雖美，但它出現(xiàn)的時間很短暫，卻接大海增添了 些許“生氣”，如果大海少了這些浪花，那也許 大海就不再顯得如慈母般溫柔了，其實生活也如大海一般，坎坎坷坷，成功喜悅?cè)缋嘶ㄒ话悖c綴著生活的海洋，使生活五彩繽紛。以下是馬晨燕寫的《生活中的一朵浪花》范文；

好生活中的一朵浪花作文1000字概況

• 作者：馬晨燕
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月24日 07時51分

高中高二敘事作文1000字   馬晨燕   拉薩市 高中高二學(xué)生（3）班

站在沙灘上，海風(fēng)輕拂我的臉龐，海水拍打我的腳丫，遙望遠(yuǎn)方，波濤洶涌，眼前變成了白色的世界。哦，是浪花，晶瑩剔透，美哉，美哉……

浪花雖美，但它出現(xiàn)的時間很短暫，卻接大海增添了 些許“生氣”，如果大海少了這些浪花，那也許 大海就不再顯得如慈母般溫柔了，其實生活也如大海一般，坎坎坷坷，成功喜悅?cè)缋嘶ㄒ话?，點綴著生活的海洋，使生活五彩繽紛。

“好一朵美麗的茉莉花，好一朵……”甜美的聲音，這首歌十分美，我從幼兒園一直哼到現(xiàn)在，因此我也喜歡上了茉莉花，真是芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸。后來，我就開始種茉莉花了，去年的教師節(jié)，正尋思著如何使教師節(jié)這天過得更有意義，突然瞧見了那盆茉莉花，我把那盆茉莉花送給了音樂老師，沒想到音樂老師也送了我一個禮物，她說：“你正如一朵含苞待放的茉莉花，要多汲取陽光、雨露，才能快點開花，你有唱歌的天賦，我希望有一天你大膽地表現(xiàn)自己，從下周開始，到興趣小組來上課，文化藝術(shù)是個很好的表現(xiàn)機會，一定要參加，既然你愛茉莉花，那就唱《茉莉花》吧！”

從那周起，我都去藝術(shù)樓練歌，為了能使歌聲中的茉莉花的美表現(xiàn)得完美，老師為我找來了兩個舞伴。原以為這首歌我?guī)妆榫湍艹茫墒情_始唱后我才發(fā)現(xiàn)自己錯了，這首歌比任何一首民族歌曲都難，講究也特別多。老師對我的期望很高，因此要求也十分嚴(yán)格：唱歌時要面帶微笑，加進(jìn)部分動作，感情隨著音樂、節(jié)奏而變化。鋼琴聲響起了，我唱了不久琴聲就停了，老師說：“投入自己的感情，你不能只是純粹地唱一首歌，就如寫作文一樣，換一種形式，用歌聲來表達(dá)你對茉莉花的喜愛，加油，我相信你能行的?！蔽矣蛛S著鋼琴聲唱了起來，唱到高音部分時，鋼琴聲又戛然而止了，老師又說了“怎么回事，這邊的音調(diào)應(yīng)當(dāng)是F調(diào)，你怎么 唱的這么低呀，再練，開始?！币淮斡忠淮危页囊粽{(diào)還是沒能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，這時老師就急了：“下周就是藝術(shù)節(jié)了，你唱成這樣怎么上臺呢？你是不是想打退堂鼓了，不然憑你的能力，應(yīng)該能把這首歌唱得很好聽，把感情抒發(fā)得淋漓盡才對呀，你好好反思一下，等一下再練?！蔽易叩交▔叄吹交▋盒Φ檬譅N爛，但我卻沒心情去欣賞。

老師的話一直印在我的腦海里，我開始由充滿信心到害怕唱這首歌了，我被叫回去了，但是這次唱上去了，知道為什么嗎？因為老師告訴我一個秘訣：把自己當(dāng)作一朵茉莉花，想像一下在風(fēng)中搖曳的情景，也許你再高興一點，就能唱得很好。如老師所說，我把自己當(dāng)成了一朵茉莉花，陶醉于這首歌中，終于把它唱好了，到這時才明白原來茉莉花是那樣美……

這件事其實只是小小的波瀾，卻讓我明白了生活中的坎坎坷坷能使我們學(xué)會克服困難，發(fā)現(xiàn)隱藏在困難背后的美……

眼前又是一朵浪花，那樣晶瑩，那樣美……

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 馬晨燕   時間：2020-12-24 07:51