我所借的 1000字
文章摘要:初三作文1000字:怎么寫好我所借的1000字作文?一直以為,我所得到的都是理所應(yīng)當(dāng),直到那次聽到你說你所做是一切都不用歸還,我才發(fā)現(xiàn),我所得到的,不是你送給我的,而是我借的。開頭以錯(cuò)覺導(dǎo)出主題。?當(dāng)你再次地提起小時(shí)候的我如何讓你無法休息,我看到了小時(shí)的我如何纏著你一遍遍地講故事,卻一點(diǎn)體察不到你一身的倦意,我向你借走了太多的精力,太多的時(shí)間,借走了你的年輕,你的活力,時(shí)光在匆匆的離去,當(dāng)我終于意識(shí)到這些時(shí),已經(jīng)悄然過去了十幾年。以下是鄧昌寫的《我所借的》范文;
好我所借的作文1000字概況
- 作者:鄧昌
- 班級(jí):初中初三
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2021年05月04日 01時(shí)54分
一直以為,我所得到的都是理所應(yīng)當(dāng),直到那次聽到你說你所做是一切都不用歸還,我才發(fā)現(xiàn),我所得到的,不是你送給我的,而是我借的。開頭以錯(cuò)覺導(dǎo)出主題。?當(dāng)你再次地提起小時(shí)候的我如何讓你無法休息,我看到了小時(shí)的我如何纏著你一遍遍地講故事,卻一點(diǎn)體察不到你一身的倦意,我向你借走了太多的精力,太多的時(shí)間,借走了你的年輕,你的活力,時(shí)光在匆匆的離去,當(dāng)我終于意識(shí)到這些時(shí),已經(jīng)悄然過去了十幾年。
接下來以很大的篇幅寫了自己的不理解和叛逆。?為了這件事,我曾經(jīng)哭過,甚至發(fā)誓過一輩子不理你,也許是年輕氣盛吧,也許是青春期的叛逆吧,我曾一度認(rèn)為我肯定是對(duì)的,所以在這以后的時(shí)間里,我不斷地一次次地用它來刺痛你,又掀開我自己的傷疤,用我的痛苦讓你更痛苦,我曾想過要做些什么事來讓你可以在后悔與悲痛中渡過漫長(zhǎng)的時(shí)光,我也想忘掉這件事,我也想從你的角度考慮,可一想到你根本沒征得我的同意就為我選好了小學(xué)畢業(yè)后的去向,即使有再多的不滿,有再多的難過,我也不可能會(huì)恨你,因?yàn)槟闶?a href="http://icitentertainment.net/zt/wodimama/" title="我的媽媽作文">我的媽媽,你把我送到這個(gè)世界上,我又向你借了那么多,我該怎么還? 為了不再向你借那么多,我悄悄藏起自己的心,可無論怎樣掩飾都會(huì)被你發(fā)現(xiàn),于是我又迫不得已得借走了你的擔(dān)心,你的嘆息,當(dāng)我不斷地想償還你時(shí),你卻一遍又一遍地說不用我還,同時(shí)又借給我更多的東西,借了,我該怎么還,可我卻可能會(huì)一直地借下去,我該怎么還? 十四年的時(shí)光里,我借走了你的青絲,你的活力,你年輕的皮膚,你充沛的精力,我借走了你浮華的藻飾,你處事的經(jīng)驗(yàn),你對(duì)生活的體悟,以及你的關(guān)心,你的愛,我的一切乃至我的生命,都是你所借的,如果可以,我可以攜立春谷雨,伴驚蟄春分,享清明雨水,待到另一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛燕子攜泥之日來將所借的一切還你。當(dāng)明白這些所借的東西是不能償還時(shí),母愛的主題就顯得特別深沉,所以這篇文章構(gòu)思很巧妙。合抱之木,生于毫末,毫末之始,源于根系,念樹木之參天,乃吸取根之精華,汲綠葉之蓬勃,因吮根之浩蕩?kù)`氣,傳遞生命的給養(yǎng),如綠葉對(duì)根一樣,你用你的一切換來了我的一切,我常常想你像一棵大樹,粗糙、遒勁、布滿傷痕,卻依然像高高兀力的巖石,在人們匆匆走過的腳步聲中緘默,在人們偶爾滑過的目光中不語(yǔ),在這樣默默中我將借走你的一切………結(jié)尾這段散文散文,以綠葉對(duì)根的情思隱喻母愛,隱喻孩子對(duì)母愛的深戀和不舍,讓人讀后更是思緒聯(lián)翩,不理后悔之責(zé)自然明了。
直到會(huì)有一天,我借走了你的生命…… 江蘇省徐州市西苑中學(xué)九(9)班 李曉宇 .fbxxxx_page .last{width:auto !important;}
- 標(biāo)簽:
- 1000字作文
- 初三下冊(cè)單元作文
- 初三作文
作者:初中初三學(xué)生(6)班 鄧昌 時(shí)間:2021-5-4 01:54
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