平靜的戰(zhàn)爭 1000字
文章摘要:戰(zhàn)爭作文1000字:怎么寫好平靜的戰(zhàn)爭1000字作文?豈料北京A中是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,誰也不是吃干飯的。胡莉一個(gè)箭步向前,奪過話筒堅(jiān)定地回答:“我報(bào)了三項(xiàng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為無論是哪個(gè)部門,最重要的是你不為同學(xué)服務(wù)的熱心,有擔(dān)當(dāng)職務(wù)的信心,有組織工作的能力。還有。以下是葉天榮寫的《平靜的戰(zhàn)爭》范文;
好平靜的戰(zhàn)爭作文1000字概況
- 作者:葉天榮
- 班級:高中高三
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2025年03月07日 05時(shí)14分
豈料北京A中是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,誰也不是吃干飯的。胡莉一個(gè)箭步向前,奪過話筒堅(jiān)定地回答:“我報(bào)了三項(xiàng)!因?yàn)槲艺J(rèn)為無論是哪個(gè)部門,最重要的是你不為同學(xué)服務(wù)的熱心,有擔(dān)當(dāng)職務(wù)的信心,有組織工作的能力。還有......”好的語氣不卑不亢,議論有條不紊,多角度、全方位地抨擊了提問者的見解,最后她高聲反問:“試問這位同學(xué),如果你在這臺上競選,不讓全校同學(xué)知道你是誰,只憑短短風(fēng)分鐘演講,你有把握宣稱‘我信任自己,我一定能成功嗎?’好的確太激動了,麥克風(fēng)被甩在桌上,發(fā)出砰隆的“巨響”--偉大的震撼力!禮堂內(nèi)幾秒鐘沒了聲息,繼而熱烈的掌聲驟起,人們交頭接耳:“這個(gè)巾幗英雄是誰?”胡莉立刻成了大會焦點(diǎn)人物,數(shù)百雙眼睛在她白凈的臉上聚焦,她仍臉不變色心不跳,臉上露出必勝的笑容......這同學(xué)果然不是一般人??!我想。
“胡莉同學(xué),我很佩服你的口才!”一個(gè)小女生崇拜地說:“你能講講有什么計(jì)劃嗎?”胡莉滿臉煥發(fā)青春光彩,笑盈盈地向她的支持者們致敬,開始噼里啪啦大談理想與現(xiàn)實(shí)、計(jì)劃與變化的深刻主題,嘴皮子之利落令我咋舌。我后面的高年級學(xué)生邊聽邊感嘆:“她真是個(gè)好苗子!”“我也想請教胡莉。”似乎代表都與胡莉干上了。這回發(fā)難的是高一班的李燕,她長得秀氣,嗓音也尖尖細(xì)細(xì),“靈魂的窗戶”還配著鑲金邊的“玻璃”。
“我看見一天下午放學(xué),你不小心把別人的自行車碰倒了,卻沒有扶起來!”這句話像一顆炸彈粉碎了胡莉臉上的微笑,她從椅子上驚愕地跳起來。
“我認(rèn)為,競選學(xué)生會干部不能單憑口才,或者外表的假象,更重要的是應(yīng)有一顆關(guān)心別人的大公無私的愛心和良好的道德品質(zhì)。請問胡莉,你對這件令人不愉快的小事怎么解釋呢?”詰責(zé)者不顧會場嘩然,固執(zhí)地重申了這個(gè)問題。我真不敢相信它出自那個(gè)斯文的女同學(xué)之口!這時(shí)候,禮堂彌漫著窘迫的緊張空氣,我雖然是個(gè)普通聽眾,仍然感到有些窒息。甚至替胡莉捏一把汗。張蓓低頭不住叨念:“可憐啊,可悲??!”偶爾的不慎竟能造成今天在全校代表面前成為眾矢之的,剛才胡莉的片刻輝煌眼看將付諸東流......“我承認(rèn)。”出乎意料,胡莉竟坦然地舉起話筒,鎮(zhèn)定地承認(rèn)了錯(cuò)誤。“我承認(rèn),是有這樣的事,我應(yīng)該向大家檢討,希望你們能夠諒解。”在明燈照耀下,胡莉的雙眼亮晶晶閃出智慧的光彩,她將怎樣應(yīng)付這個(gè)棘手的“人身攻擊”呢?我們拭目以待。
“可是--”胡莉話鋒一轉(zhuǎn),目光炯炯地向眾人掃射,“誰也不能保證永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤,我也是人,我也有缺點(diǎn),難道我就沒資格來競選學(xué)生會干部,為學(xué)校盡一份微薄之力?”我聽了,熱血沸騰,真想站起叫好:“群眾的眼睛是雪亮的。不管你有什么缺點(diǎn),只要為人民服務(wù),做大家‘公仆’,我們就來者不拒,而且愈多愈好!”
“嘩......”的鼓掌聲響成一片,化為一聲音:“胡莉,加油!”
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作者:高中高三學(xué)生(6)班 葉天榮 時(shí)間:2025-3-7 05:14
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